ADULT EDUCATION COURSES

Erasmus Training Courses

The participation rate of adults in the European Union in lifelong learning programs stands at 11.1%, with 0.2 percentage points above the level of the previous year. Romania is in the last place, with a rate of only 0.9% (Eurostat). Meanwhile, the EU target is having at least 15% adult participation in learning by 2020. Increasing fair access and participation in adult education is vital. With these figures, our association took a step forward and organized training courses for adult educators staff. The aim of this action is to provide the training staff and managers with the key competences they need to have in the field of adult education in order to carry out all training activities in accordance with European standards.

Key competences

STEAM

Financial literacy course for adults

The world is in continuous transformation. To keep up, adults need education not for the sake of it, but to be able to understand and apply learning in their every day life. One of the key competences is STEAM (science, technology, engineering, arts and mathematics including financial education). We help adult gain the attitudes, skills and behaviors they need.

DIGITAL

Digital literacy course for adults

The digitization is part our every day life. Some may think that retired people, or those already employed don’t need digital training. However, we all need to communicate online, to browse the web, to pay bills from the comfort of our homes, to shop online or to use Google Maps to travel. This is the kind of digital education we provide for adults.

ENTREPRENEURSHIP

Entrepreneurship course for adults

If you search the web for entrepreneurs, you will find Bill Gates, Elon Musk, Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Jeff Bezos and so on. What about the rest of us? Those who run or want to start a family business, or those who what to scale-up their service firm? We support all those adults who what to get the right mindset and the basic skills. 

What’s our plan

“If you don’t know where you are going, you’ll end up someplace else.” ― Yogi Berra, former New York Yankees catcher

Therefore we defined our strategic objectives in adult education for the 2021-2025 period,

Objective 1

Strengthening the organization’s capacity to develop STEM, digital and adult entrepreneurship skills in RO and to improve the teaching skills of adult educators in RO and EU.​

Objective 2

Improving the competencies of adult educators in the organization to develop and implement flexible teaching programs adapted to adults in national and European networks.

Objective 3

Facilitating access and providing a learning context for improving the key STEM, digital and entrepreneurial skills of adults, especially those from disadvantaged backgrounds.

Objective 4

Increasing the degree of civic and social participation of stakeholders, including small providers and grassroots organizations from local communities in adult education.

Adult Education 4 All

ORGANISATIONS

Adult Education for NGO

To address the needs of adults in our local community and across Europe, we help organisations to enhance their capabilities. We do this by connecting them to European networks to transfer know-how, strengthening local partnerships and increasing their capacity to develop and implement adult learning programs.

ADULT EDUCATORS

Courses for adult educators

Strengthening capacity of organisations distinctly implies the need to improve the competencies of adult educators in organizations to provide adult education. This requires to increase their teaching skills, professionalization of staff to implement learning programs and improving the competences of disadvantaged adult educators.

COMMUNITY

Courses for adults in communities

We support adult education to meet the needs of the community. One of the key areas of intervention is the civic and social participation of adult education stakeholders, to improve the social inclusion of people at risk of marginalization, to reduce unemployment, to combat functional illiteracy and poverty.

Helping adult educators to assist you

DISADVANTAGED LEARNERS

EU Adult Education Policy course

Working with learners from disadvantaged backgrounds​ is challenging and we need to deepen our understanding in this area. To do that, we establish new contacts and partnerships and learn from adult education experts across Europe. They share experiences and good practices with us, so we can further support our local community and other European adult educators. This course is part of the Erasmus project “Improving Adult Education Capabilities”, 2020-1-RO01-KA104-079695

Find more here.

Course title

„Working with learners from disadvantaged backgrounds”

Scope

Participanții la acest curs (4 persone) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Cunoștințe despre realitățile diferitelor tipuri de cursanți defavorizați.
  • Conștientizarea diferitelor situații care duc la marginalizare, excluziune socială și sărăcie.
  • Îmbunătățirea empatiei, încrederii și abilităților de ascultare activă
  • Abilități cu privire la modul de a sparge barierele și stereotipurile în ceea ce privește cursanții din medii defavorizate
  • Abilități privind modul de identificare și reflectare a nevoilor cursanților vulnerabili.
  • Abilități privind modul de aplicare a metodologiilor de învățare activă cu cursanții defavorizați.
  • Abilități despre cum să susținem creșterea diversității în societatea actuală
  • Abilități cu privire la modul de a genera o atmosferă de învățare umanistă, antidiscriminatorie și stimulatoare
  • Cunoștințe despre cele mai bune practici privind modul de gestionare a situațiilor dificile cu cursanți din medii vulnerabile
  • Atitudini: creşterea motivaţiei participanților de a lucra cu adulți din medii defavorizate

Calendar

  • Publicare apel candidatura           2 iunie 2021
  • Depunerea dosarelor de candidatura       2-9 iunie 2021
  • Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților              10-11 iunie 2021
  • Programarea candidaților pentru interviu              11 iunie 2021
  • Proba 2. Susținerea interviului     14-15 iunie 2021
  • Afișarea rezultatelor        15 iunie 2021
  • Primirea contestațiilor    16 iunie 2021
  • Soluționarea contestațiilor           17 iunie 2021
  • Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor        17 iunie 2021

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 2 iunie 2021, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, în perioada 2-9 iunie 2021, s-au înregistrat 4 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

  • COD candidatură              Conform Da/Nu Programare interviu
  • CODKA104F01121            Da          14 iunie 2021, ora 16.00
  • CODKA104F01122            Da          14 iunie 2021, ora 16.30
  • CODKA104F01123            Da          14 iunie 2021, ora 17.00
  • CODKA104F01125            Da          14 iunie 2021, ora 17.30

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

  • COD candidatură              Punctaj  Clasament           Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
  • CODKA104F01122            100        1             Admis
  • CODKA104F01125            90           2             Admis
  • CODKA104F01123            85           3             Admis
  • CODKA104F01121            85           4             Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 16 iunie 2021. Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la cursul de formare „Working with learners from disadvantaged backgrounds”, Furnizor curs: Asociación socio-educativa EDUPLUS, Santa Cruz de Tenerife, Spania, 26 iulie – 1 august 2021.

USING TIC FOR INCLUSION

Digital Skills of Adult Education Staff

Disadvantaged adult groups find themselves at risk of social exclusion. To help them, we need to guide and train adult educators in using ICT tools and digital methods to provide basic skills training to adults. We offer the opportunity to improve by sharing knowledge, experiences and good practices to foster the employability of low-skilled adults. This course is part of the Erasmus project “Improving Adult Education Capabilities”, 2020-1-RO01-KA104-079695

Find more here.

Course title

„Using TIC for inclusion”

Scope

Participanții la acest curs (6 persoane) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Abilități de elaborare a programelor de studiu bazate pe TIC și de integrare a diferitor forme de media (web, text, audio și video)
  • Capacitatea de predare a programelor TIC
  • Abilități de colaborare și gestionare a unor echipe de realizare a curiculumului de la proiectare, implicarea formatorilor, a cursanților, administratorilor de curs și designerilor instruicționali
  • Capacitatea de elaborare și de facilitare a evaluărilor în mediile online.
  • Înțelegerea modului de utilizare a forumurilor de discuții electronice și a altor medii, inclusiv conferințe audio și video bazate pe PC, pentru sportul cursanților
  • Capacitatea de elaborare a unei pagini web pentru promovarea cursului și pentru menținerea unui portofoliu web al instructorului
  • Atitudini: dezvoltarea încrederii de sine pentru a integra ICT în educația incluzivă

Calendar

  • Publicare apel candidatura           2 iunie 2021
  • Depunerea dosarelor de candidatura       2 iunie – 07 iulie 2021
  • Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților              7-8 iulie 2021
  • Programarea candidaților pentru interviu              8 iulie 2021
  • Proba 2. Susținerea interviului     9 iulie 2021
  • Afișarea rezultatelor        13 iulie 2021
  • Primirea contestațiilor    14 iulie 2021
  • Soluționarea contestațiilor           15 iulie 2021
  • Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor        15 iulie 2021

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 2 iunie 2021, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, în perioada 2 iunie- 7 iulie 2021, s-au înregistrat 6 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

  • COD candidatură              Conform Da/Nu Programare interviu
  • CODKA104F02128            Da          9 iulie 2021, ora 14.00
  • CODKA104F02130            Da          9 iulie 2021, ora 14.30
  • CODKA104F02133            Da          9 iulie 2021, ora 15.00
  • CODKA104F02134            Da          9 iulie 2021, ora 15.30
  • CODKA104F02136            Da          9 iulie 2021, ora 16.00
  • CODKA104F02137            Da          9 iulie 2021, ora 16.30

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

  • COD candidatură              Punctaj  Clasament           Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
  • CODKA104F02128            100        1             Admis
  • CODKA104F02130            100        2             Admis
  • CODKA104F02133            100        3             Admis
  • CODKA104F02134            100        4             Admis
  • CODKA104F02136            100        5             Admis
  • CODKA104F02137            100        6             Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 14 iulie 2021. Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la cursul de formare „Using TIC for inclusion”, Furnizor curs: Fundația INBIE, Czestochowa, Poland, 18-24 August 2021.

TRAIN THE ADULT TRAINER

Train the adult trainer

It is undeniable that adult education staff perform a wide range of tasks and activities and they need wide skillset. Therefore, it is essential to have various qualifications. We equip them with in-depth knowledge of the various types of learning as well as with the necessary skills in order to deliver interesting training that will fully engage attendees. This course is part of the Erasmus project “Improving Adult Education Capabilities”, 2020-1-RO01-KA104-079695

Find more here.

Course title

„Train the trainer in adult education”

Scope

Participanții la acest curs (4 persoane) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Abilitatea de corelare a scopului și obiectivelor unui curs cu nevoile participanților adulți
  • Înțelegerea abilităților și atributelor necesare pentru ca cineva să fie un educator de adulți excelent
  • Capacitatea de adaptare a stilul de predare la diferite situații și categorii de auditoriu
  • Capacitatea de a înțelege în profunzime nevoile și cerințele cursanților / participanților adulți
  • Capacitatea de a înțelege situațiile dificile și abilități de relaționare cu participanții dificili pentru gestionarea situațiilor dificile
  • Abilități fundamentale de livrare a unui curs către adulți
  • Cunoașterea modului de gestionare a întrebărilor și de câștigarea a încrederii cursanților
  • Capacitatea de a construi o relație de încredere și suport cu participanții adulți
  • Atitudini: dezvoltarea încrederii de sine pentru a îmbunătăți relaționarea cu participanții dificili

Calendar - CLOSED

  • Publicare apel candidatura           2 iunie 2021
  • Depunerea dosarelor de candidatura       2 iunie 2021 – 8 iunie 2022
  • Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților              9-10 iunie 2022
  • Programarea candidaților pentru interviu              10 iunie 2022
  • Proba 2. Susținerea interviului     13 iunie 2022
  • Afișarea rezultatelor        13 iunie 2022
  • Primirea contestațiilor    14 iunie 2022
  • Soluționarea contestațiilor           15 iunie 2022
  • Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor        15 iunie 2022

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 2 iunie 2021, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, în perioada 2 iunie-8 iunie 2022, s-au înregistrat 4 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

  • COD candidatură              Conform Da/Nu Programare interviu
  • CODKA104F04294            Da          13 iunie 2022, ora 16.00
  • CODKA104F04295            Da          13 iunie 2022, ora 16.30
  • CODKA104F04296            Da          13 iunie 2022, ora 17.00
  • CODKA104F04297            Da          13 iunie 2022, ora 17.30

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

  • COD candidatură              Punctaj  Clasament           Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
  • CODKA104F04294            100        1             Admis
  • CODKA104F04296            100        2             Admis
  • CODKA104F04295            95           3             Admis
  • CODKA104F04297            95           4             Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 14 iunie 2022. Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la cursul de formare „Using TIC for inclusion”, Furnizor curs: Marine Cluster Bulgaria, Varna, Bulgaria, 7-15.07.2022.

CAREER COACH IN ADULT EDUCATION

Career guidance in adult education

Adult learners need support and guidance. Not only in the actual learning taking place, but also in other work, careers and further education. The specific guidance depends on the aims and goals of the adult education delivered. We prepare adult educators in the topics of coaching, counseling, psychological and competence assessment, consultation, vocational guidance and referrals. This course is part of the Erasmus project “Improving Adult Education Capabilities”, 2020-1-RO01-KA104-079695

Find more here.

Course title

„Peer coaching as a sustainable source of professional development”

Scope

Participanții la acest curs (4 persoane) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Înțelegerea coaching-ului ca sursă durabilă de dezvoltare profesională
  • Abilități de bază pentru coaching, inclusiv ascultare activă, raport, construirea încrederii, empatie, rezumare, parafrazare, reflectare și sensibilizare
  • Bune practici pentru modelul de coaching GROW și competențe de a formula întrebări cheie
  • Abilități de orientare profesională asistată
  • Capacitatea de aplicare a abilităților de orientare și consiliere personală
  • Abilitatea de a oferi îndrumări privind meta-cogniția (abilități de învățare / învățare)
  • Atitudini: îmbunătățirea perspectivei asupra carierei și de demontare a convingerilor limitative

Calendar - CLOSED

  • Publicare apel candidatura           2 iunie 2021
  • Depunerea dosarelor de candidatura       2 iunie – 27 august 2021
  • Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților              30-31 august 2021
  • Programarea candidaților pentru interviu              31 august 2021
  • Proba 2. Susținerea interviului     1 septembrie 2021
  • Afișarea rezultatelor        3 septembrie 2021
  • Primirea contestațiilor    4 septembrie 2021
  • Soluționarea contestațiilor           5 septembrie 2021
  • Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor        5 septembrie 2021

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 2 iunie 2021, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, în perioada 2 iunie – 27 august 2021, s-au înregistrat 4 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

  • COD candidatură              Conform Da/Nu Programare interviu
  • CODKA104F03172            Da          1 septembrie 2021, ora 16.00
  • CODKA104F03173            Da          1 septembrie 2021, ora 16.30
  • CODKA104F03174            Da          1 septembrie 2021, ora 17.00
  • CODKA104F03175            Da          1 septembrie 2021, ora 17.30

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

  • COD candidatură              Punctaj  Clasament           Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
  • CODKA104F03172            100        1             Admis
  • CODKA104F03173            100        2             Admis
  • CODKA104F03174            100        3             Admis
  • CODKA104F03175            100        4             Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 4 septembrie 2021. Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la cursul de formare „Peer coaching as a sustainable source of professional development”, Furnizor curs: Asociaciation Primera Courses, Ljubliana, Slovenia, 24.10-1.11.2021.

SOCIAL ENTREPRENEURIAL SKILLS FOR TRAINERS 

Digital Skills for Adult Education

The course “Train the trainers for building social entrepreneurial skills of adults”, part of the Erasmus project “Improving Adult Education Capabilities”, 2021-1-RO01-KA121-ADU-000005868, is designed to help learners to identify the needs of adult education organizations in the field of social entrepreneurship. Participants will explore social entrepreneurship opportunities and build a business plan for the social enterprise, while identifing the most modern entrepreneurial initiatives. They will use business tools for planning and managing educational projects. In addition, participants will gain abilities to help groups of adult learners to build an entrepreneurial mindset and will exchange good practices in the European context.

Find more here.

Course title

„Train the trainers for building social entrepreneurial skills of adults”

Scope

Participanții la acest curs (12 persoane) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Capacitatea de a identifica nevoile organizațiilor de educație a adulților în domeniul competențelor antreprenoriale și de a face schimb de bune practici
  • Capacitatea de a utiliza instrumente digitale pentru planificarea și gestionarea proiectelor educaționale în organizațiile de educație a adulților
  • Competențe pentru a ajuta și încuraja grupurile de cursanți adulți să participle la activități de educație și pregătire continuă
  • Înțelegerea importanței antreprenoriatului social pentru persoanele cu oportunități reduse și capacitatea de a identifica cele mai moderne initiative antreprenoriale
  • Capacitatea de a explora oportunitățile de antreprenoriat social și de a construi un plan de business pentru întreprinderea socială cu validarea ipotezelor de cost și venituri
  • Cunoașterea metodelor și surselor de finanțare a inițiativelor de antreprenoriat social, și nu numai
  • Capacitatea de a crea sinergii cu alte proiecte Erasmus+ și cu organizații care promovează modele de întreprinderi sociale

Calendar - CLOSED

  • Publicare Procedura 
  • Publicare apel candidatura 2 iunie 2023
  • Depunerea dosarelor de candidatura 5 iunie – 10 iulie 2023
  • Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților 11-12 iulie 2023
  • Programarea candidaților pentru interviu 12 iulie 2023
  • Proba 2. Susținerea interviului 13-14 iulie 2023
  • Afișarea rezultatelor 14 iulie 2023
  • Primirea contestațiilor 15 iulie 2023
  • Soluționarea contestațiilor 17 iulie 2023
  • Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor 17 iulie 2023

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 2 iunie 2023, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, în perioada 18 – 27.08.2023, s-au înregistrat un număr de 12 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

  • COD candidatură              Conform Da/Nu Programare interviu
  • CODKA121F01396            Da          13 iulie 2023, ora 15.00
  • CODKA121F01397            Da          13 iulie 2023, ora 15.30
  • CODKA121F01398            Da          13 iulie 2023, ora 16.00
  • CODKA121F01399            Da          13 iulie 2023, ora 16.30
  • CODKA121F01400            Da          13 iulie 2023, ora 17.00
  • CODKA121F01401            Da          13 iulie 2023, ora 17.30
  • CODKA121F01403            Da          13 iulie 2023, ora 15.00
  • CODKA121F01404            Da          14 iulie 2023, ora 15.30
  • CODKA121F01406            Da          14 iulie 2023, ora 16.00
  • CODKA121F01407            Da          14 iulie 2023, ora 16.30
  • CODKA121F01409            Da          14 iulie 2023, ora 17.00
  • CODKA121F01410            Da          14 iulie 2023, ora 17.30

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

  • COD candidatură              Punctaj  Clasament           Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
  • CODKA121F01396            90           3             Admis
  • CODKA121F01397            100        1             Admis
  • CODKA121F01398            90           3             Admis
  • CODKA121F01399            95           2             Admis
  • CODKA121F01400            100        1             Admis
  • CODKA121F01401            90           3             Admis
  • CODKA121F01403            85           4             Admis
  • CODKA121F01404            85           4             Admis
  • CODKA121F01406            95           2             Admis
  • CODKA121F01407            90           3             Admis
  • CODKA121F01409            95           2             Admis
  • CODKA121F01410            95           2             Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 15 iulie 2023

Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la cursul de formare „Formare formatori pentru dezvoltarea abilităților de antreprenoriat social ale adulților”, Furnizor curs Varna Economic Development Agency – VEDA, Varna, Bulgaria, 18 – 27.08.2023.

EMPOWERING ADULT EDUCATORS. DIGITAL TRANSFORMATION IN ADULT LEARNING 

GP98 Customised education

Digitalization enables organizations to streamline processes, reach wider audiences, and adapt to rapidly technological changes. By participating in the training course “Empowering educators: digital transformation in adult learning”, part of the Erasmus project no. 2022-1-RO01-KA121-ADU-000058113, all participants gain valuable skills and insights that can help them to navigate and contribute to the digital age effectively. The overall aim is to gain competences and then transfer them internally into the organization and then to our target groups – adults from the Constanta community.

Find more here.

Course title

„Empowering educators: digital transformation in adult learning”

Scope

Participanții la acest curs (8 persoane) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Capacitatea de a identifica nevoile organizațiilor de educație a adulților în domeniul competențelor digitale și de a face schimb de bune practici
  • Capacitatea de a utiliza instrumente digitale pentru planificarea și gestionarea proiectelor educaționale în organizațiile de educație a adulților
  • Competențe pentru a ajuta grupurile de cursanți adulți să aibă un dialog și un proces de învățare constructiv, respectuos și autentic
  • Înțelegerea importanței Educației Digitale pentru femei și capacitatea de a identifica cele mai moderne inițiative
  • Capacitatea de a explora oportunitățile pe care lumea digitală le reprezintă pentru persoanele adulte cu mai puține oportunități, mai ales. refugiații și persoanele cu dizabilități și impactul asupra incluziunii lor în societate
  • Cunoașterea metodelor și tehnicilor utilizate în Italia pentru a promova competențele digitale și simțul inițiativei și antreprenoriatului oamenilor, și înțelegerea modului în care acestea ar putea fi replicate

Calendar - CLOSED

Publicare apel candidatura 23 ianuarie 2024
Depunerea dosarelor de candidatura 1 – 7 februarie 2024
Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților 8-9 februarie 2024
Programarea candidaților pentru interviu 9 februarie 2024
Proba 2. Susținerea interviului 12-13 februarie 2024
Afișarea rezultatelor 13 februarie 2024
Primirea contestațiilor 14 februarie 2024
Soluționarea contestațiilor 15 februarie 2024
Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor 15 februarie 2024

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 23 ianuarie 2024, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, pentru perioada 20 – 26.03.2024, s-au înregistrat un număr de 8 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

COD candidatură Conform Da/Nu Programare interviu
CODKA121F02506 Da 12 februarie 2024, ora 15.00
CODKA121F02507 Da 12 februarie 2024, ora 15.30
CODKA121F02508 Da 12 februarie 2024, ora 16.00
CODKA121F02509 Da 12 februarie 2024, ora 16.30
CODKA121F02510 Da 12 februarie 2024, ora 17.00
CODKA121F02511 Da 12 februarie 2024, ora 17.30
CODKA121F02512 Da 12 februarie 2024, ora 18.00
CODKA121F02514 Da 12 februarie 2024, ora 18.30

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

COD candidatură Punctaj Clasament Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
CODKA121F02506 90 3 Admis
CODKA121F02507 100 1 Admis
CODKA121F02508 90 3 Admis
CODKA121F02509 95 2 Admis
CODKA121F02510 100 1 Admis
CODKA121F02511 90 3 Admis
CODKA121F02512 85 4 Admis
CODKA121F02514 95 2 Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 14 februarie 2024.

Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la cursul de formare „Empowering educators: digital transformation in adult learning”, Furnizor curs LASCO, Napoli, Italia, 20 – 26.03.2024.

UPSKILLING AND RESKILLING TRAINERS THROUGH INNOVATIVE VIRTUAL REALITY

Digital Skills for Adult Education

Are you an adult education trainer looking to elevate your teaching strategies and empower your learners with cutting-edge digital skills, Insta360 Studio and Adobe Premiere Pro for image processing and editing? The Erasmus course “Upskilling and Reskilling Trainers Through Innovative Virtual Reality Teaching Strategies for Adult Education” proposed by our team as part of the project no. 2022-1-RO01-KA121-ADU-000058113, is your gateway to mastering the latest in educational technology. Apply now and become a pioneer in innovative virtual reality teaching strategies!

Find more here.

Course title

„Upskilling and reskilling trainers through innovative virtual reality teaching strategies for adult education”

Scope

Participanții la acest curs (7 persoane) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Bune practici în fotografie 360 grade în interior și exterior. Capacitatea de a identifica nevoile organizațiilor de educație a adulților în domeniul competențelor digitale și de a face schimb de bune practici.
  • Capacitatea de a utiliza instrumente digitale pentru procesarea și editarea imaginilor in Insta360 Studio și Adobe Premier Pro și integrarea în proiectele educaționale în organizațiile de educație a adulților
  • Competențe pentru a ajuta grupurile de cursanți adulți să aibă un dialog și un proces de învățare constructiv, respectuos și autentic
  • Înțelegerea importanței competențelor de utilizare a instrumentelor digitale și de virtual reality în educația adulților, inclusiv de creare și editare video pentru VR
  • Capacitatea de a explora oportunitățile pe care lumea digitală le reprezintă pentru persoanele adulte cu mai puține oportunități
  • Cunoașterea metodelor și tehnicilor utilizate în Bulgaria pentru a promova competențele digitale & simțul inițiativei adulților și înțelegerea modului în care acestea ar putea fi replicate

Calendar - CLOSED

Publicare apel candidatura 22 Februarie 2024
Depunerea dosarelor de candidatura 22 februarie – 4 martie 2024
Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților 4 martie 2024
Programarea candidaților pentru interviu 4 martie 2024
Proba 2. Susținerea interviului 5 martie 2024
Afișarea rezultatelor 5 martie 2024
Primirea contestațiilor 5-6 martie 2024
Soluționarea contestațiilor 6 martie 2024
Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor 6 martie 2024

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 22 februarie 2024, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, pentru perioada 3 – 9.04.2024, s-au înregistrat un număr de 7 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

COD candidatură Conform Da/Nu Programare interviu
CODKA121F03527 Da 5 martie 2024, ora 15.00
CODKA121F03528 Da 5 martie 2024, ora 15.30
CODKA121F03529 Da 5 martie 2024, ora 16.00
CODKA121F03530 Da 5 martie 2024, ora 16.30
CODKA121F03531 Da 5 martie 2024, ora 17.00
CODKA121F03532 Da 5 martie 2024, ora 17.30
CODKA121F03533 Da 5 martie 2024, ora 18.00

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

COD candidatură Punctaj Clasament Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
CODKA121F03527 90 3 Admis
CODKA121F03528 100 1 Admis
CODKA121F03529 90 3 Admis
CODKA121F03530 95 2 Admis
CODKA121F03531 100 1 Admis
CODKA121F03532 90 3 Admis
CODKA121F03533 85 4 Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 6 martie 2024

Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la cursul de formare „Competențe de utilizare instrumente digitale și de virtual reality în educația adulților”, Furnizor curs BEHIVE, Varna, Bulgaria, 3 – 9.04.2024.

ADULT LEARNERS IN A DIGITAL WORLD. SENIORS 65+

GP64 Adult teaching

Are you a senior eager to broaden your horizons and develop new skills in a vibrant international setting? We invite you to join an Erasmus group mobility in Varna, Bulgaria, where you’ll have the opportunity to immerse yourself in the educational, cultural, and social landscape of another country. This unique experience will enhance your understanding of Bulgaria’s formal and non-formal education systems, exposing you to best educational practices and cultural nuances. Cultural visits and recreational activities will further develop your cultural empathy, providing a richer understanding of the social context. The Erasmus mobility “Adult learners in a digital world” is part of the project no. 2022-1-RO01-KA121-ADU-000058113, co-financed by EU.

Find more here.

Course title

„Adult learners in a digital world”

Scope

Participanții la acest curs (6 seniori 65+) vor dobândi următoarele rezultate ale învățării:

  • Înțelegerea sistemului de educație formală și non-formală din Bulgaria. Bune practici educaționale și aspecte culturale și sociale ale învățământului.
  • Îmbunătățirea competențelor interculturale prin interacțiunea cu studenți, profesori și reprezentanți ai ONG-urilor.
  • Abilități de comunicare eficientă în context intercultural și aprecierea diversității culturale.
  • Competențe digitale, prin înțelegerea a noi tehnologii și platforme digitale utilizate în educație și în sectorul ONG-urilor. Abilități digitale de utilizare a instrumentelor online și a rețelelor sociale.
  • Gâdire critică și creative prin exprorarea de inovație socială și a modului în care organizațiile non-guvernamentale abordează provocările comunității.
  • Prin vizite culturale și activități recreative. Își vor dezvolta empatia culturală și vor avea o înțelegere mai profundă a contextului social.

Calendar - CLOSED

Publicare apel candidatura 22 Februarie 2024
Depunerea dosarelor de candidatura 22 februarie – 21 martie 2024
Proba 1. Evaluarea dosarelor candidaților 22 martie 2024
Programarea candidaților pentru interviu 22 martie 2024
Proba 2. Susținerea interviului 25 martie 2024
Afișarea rezultatelor 26 martie 2024
Primirea contestațiilor 27 martie 2024
Soluționarea contestațiilor 28 martie 2024
Afișarea listei participanților la cursuri și a rezervelor 28 martie 2024

Applications received

Ca urmare a lansării, în data de 22 februarie 2024, a procedurii de selecţie a participanților în programul de mobilități Erasmus+, pentru perioada 9 – 12.05.2024, s-au înregistrat un număr de 6 candidaturi. Aceste dosare au fost evaluate de comisia de selecție și candidații ale căror dosare au fost găsite conforme sunt programați la interviu.

COD candidatură Conform Da/Nu Programare interviu
CODKA121F05541 Da 25 martie 2024, ora 15.00
CODKA121F05542 Da 25 martie 2024, ora 15.30
CODKA121F05543 Da 25 martie 2024, ora 16.00
CODKA121F05544 Da 25 martie 2024, ora 16.30
CODKA121F05545 Da 25 martie 2024, ora 17.00
CODKA121F05546 Da 25 martie 2024, ora 17.30

Results

În urma evaluării dosarelor de candidatură conforme și organizării interviurilor, Comisia de selecție a acordat următoarele punctaje:

COD candidatură Punctaj Clasament Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
COD candidatură Punctaj Clasament Rezultat Admis/ Rezervă/ Repins
CODKA121F05541 90 3 Admis
CODKA121F05542 100 1 Admis
CODKA121F05543 90 3 Admis
CODKA121F05544 95 2 Admis
CODKA121F05545 100 1 Admis
CODKA121F05546 90 3 Admis

Eventualele contestații se primesc până la data de 27 martie 2024.

Candidații declatați admiși sunt selectați pentru a participa la programul de mobilități „Cursanți adulți într-o lume digitală”, Furnizor curs Avtokino LTD, Varna, Bulgaria, 9 – 12.05.2024.

Training Courses

3D Videos

ADULTEDU events across Europe

Why do I join?

Erasmus+ courses are good opportunities to take part in professional development activities and to gain new transferable skills for your career. If you want to participate in training and assignments at adult education organizations abroad, you need to come and meet our experts. Join our community!

Erasmus and ESC

Who can join?

Eligible candidates for training periods abroad are collaborators, educators and staff​ from our association. Why? Because the purpose of our Erasmus+ mobilities is to meet different people, exchange good practices, improve own pedagogical skills and give back into community. You will take part in preparation activities, mobility abroad and sharing results with our adult learners.

Our Erasmus mobilities are carefully prepared to support you to develop skills and competencies and to become a successful adult educator. Together with our European partners, we organize courses and events to share good practices and promote adult education.

We share what works!

Engage with likeminded people!

Our Partners

Find out all the partners which are part of our family!

A multi-disciplinary, complementary partnership consisting of NGOs from Romania, Spain, Italy, Slovenia and Poland together with 16 associated partners will work for you. Follow us to develop your competencies and skills to become a professional adult educator. Find more about our activities.

Co-Funded by the European Union Vertical Logo
TEAM4Excellence Romania logo
VEDA Varna Economic Development Agency logo
MCB Marine Cluster Bulgaria logo
EduPlus Spain logo
ANPCDEFP logo
INBIE Fundacja Instytut Badan i Innowacji w Edukacji Poland logo

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents. The contents reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Erasmus+ Strategic Partnership: Improving Adult Education Capabilities, ID 2020-1-RO01-KA104-079695, 2020-1-RO01-KA120-ADU-095690