Title

Roots and Wings Intergenerational programme

Country

Spain

Implemented by

José de Villarreal Municipal Day Centre

Beata María Ana de Jesús school.

Competences enhanced and general benefits

The programme, which has been carried out since 2009, has achieved the following benefits:

• Promoting the active participation of the elderly and their social integration.
• Facilitating a positive approach to old age and illness, especially Alzheimer’s disease.
• To teach children, from a practical, real and human perspective, how to deal with this disease.
• To give the elderly the opportunity to activate experiences related to childhood and emotional memory.
• Getting involved with volunteering.
• Older people provide children with guidance, advice, wisdom, support and friendship.
• Work on values such as responsibility and respect.
• It improves children’s self-esteem and increases motivation for learning.

Type

Programme

Target groups involved

Senior and Day Centre professionals

Boys and girls from 6 to 12 years old and their educators

Description

The José de Villarreal Municipal Day Centre (a centre for the elderly specialising in care for people with Alzheimer’s disease) and the Beata María Ana de Jesús school

Beata María Ana de Jesús school (with a high percentage of immigrant students) are located just 130 metres apart in the Arganzuela district of Madrid.

In 2009, both institutions shared the desire to bring generations together, to connect generations in order to create relationships between them, to facilitate mutual understanding and to destroy stereotypes and false beliefs.

In this programme there is a serious involvement, throughout these 13 years, of the management teams and professionals of both entities.

The different workshops are sometimes held in the therapy rooms of the Day Centre and other times in the classroom and playground of the primary school, even in parks in the neighbourhood.

At the beginning of the school year, the programme of activities is drawn up, which over the years has been very varied:

• Weaving Workshop
• Internet Workshops
• Art Workshop and visit to the Reina Sofía Museum
• Fans workshop
• Outdoor games
• Exchange of handwritten letters.
• Musical workshop
• Celebrations of festivals, carnival, book day, World Peace Day…etc.

A characteristic of this programme is that it promotes reciprocity: the reversibility of the roles of teacher and learner. Sometimes it is the children who teach, for example computers, and at other times the adults teach songs, games and act as role models.

Materials and human resources

Computer equipment

Materials for manuals and materials

Stationery

Musical instruments

Miscellaneous material for games

Advice

Formation of groups of adults taking into account the activity and the characteristics of the group of children.

Work in pairs, child-senior to promote active participation and emotional bonds.

Each workshop is developed in a number of 5/6 sessions of about 50 minutes duration.

Choose the space where the workshop will take place according to the activity.

Key stakeholders

Primary schools and day centres

Application level

Local

Resources

A school and a day centre in Madrid launch a curious intergenerational activity

Intergenerational program “Roots and Wings”

More about the event „Roots and Wings”

Título

Programa intergeneracional Raíces y Alas

País

España

Ejecutado por

Centro de Día Municipal José de Villarreal

Escuela Beata María Ana de Jesús.

Competencias mejoradas y beneficios generales

El programa, que se lleva a cabo desde 2009, ha logrado los siguientes beneficios:

• Promover la participación activa de las personas mayores y su integración social.
• Facilitar un enfoque positivo de la vejez y la enfermedad, especialmente la enfermedad de Alzheimer.
• Enseñar a los niños, desde una perspectiva práctica, real y humana, cómo afrontar esta enfermedad.
• Dar a las personas mayores la oportunidad de activar experiencias relacionadas con la infancia y la memoria emocional.
• Implicarse en el voluntariado.
• Las personas mayores proporcionan a los niños orientación, consejo, sabiduría, apoyo y amistad.
• Trabajar valores como la responsabilidad y el respeto.
• Mejora la autoestima de los niños y aumenta su motivación para aprender.

Tipo

Programa

Grupos destinatarios

Profesionales de la tercera edad y de centros de día

Niños y niñas de 6 a 12 años y sus educadores

Descripción

El Centro de Día Municipal José de Villarreal (centro de mayores especializado en la atención a personas con Alzheimer) y el colegio Beata María Ana de Jesús.

El colegio Beata María Ana de Jesús (con un alto porcentaje de alumnos inmigrantes) está situado a sólo 130 metros de distancia en el distrito madrileño de Arganzuela.

En 2009, ambas instituciones compartieron el deseo de acercar a las generaciones, conectarlas para crear relaciones entre ellas, facilitar el entendimiento mutuo y destruir estereotipos y falsas creencias.

En este programa hay una seria implicación, a lo largo de estos 13 años, de los equipos directivos y profesionales de ambas entidades.

Los distintos talleres se celebran unas veces en las salas de terapia del Centro de Día y otras en el aula y el patio del colegio de primaria, incluso en parques del barrio.

Al principio del curso escolar se elabora el programa de actividades, que a lo largo de los años ha sido muy variado:

• Taller de tejido
• Talleres en Internet
• Taller de arte y visita al Museo Reina Sofía
• Taller de abanicos
• Juegos al aire libre
• Intercambio de cartas manuscritas.
• Taller musical
• Celebración de festivales, carnaval, día del libro, día mundial de la paz,

Una característica de este programa es que promueve la reciprocidad: la reversibilidad de los papeles de profesor y alumno. A veces son los niños los que enseñan, por ejemplo informática, y otras veces los adultos enseñan canciones, juegos y actúan como modelos.

Materiales y recursos humanos

Equipos informáticos

Materiales para manuales y materiales

Papelería

Instrumentos musicales

Material diverso para juegos

Consejos

Formación de grupos de adultos teniendo en cuenta la actividad y las características del grupo de niños.

Trabajar en parejas, niño-senior para fomentar la participación activa y los vínculos afectivos.

Cada taller se desarrolla en un número de 5/6 sesiones de unos 50 minutos de duración.

Elige el espacio donde se desarrollará el taller en función de la actividad.

Principales interesados

Escuelas primarias y centros de día

Nivel de aplicación

Local

Recursos

Un colegio y un centro de día de Madrid ponen en marcha una curiosa actividad intergeneracional

Programa intergeneracional “Raíces y Alas”

Más información sobre el acto “Raíces y Alas

Titlu

Programul intergenerațional Rădăcini și Aripi

Țara

Spania

Implementat de

Centrul municipal de zi José de Villarreal

Școala Beata María Ana de Jesús.

Competențe îmbunătățite și beneficii generale

Programul, care se desfășoară din 2009, a avut următoarele beneficii:

• Promovarea participării active a persoanelor în vârstă și a integrării sociale a acestora.
• Facilitarea unei abordări pozitive a bătrâneții și a bolii, în special a bolii Alzheimer.
• Să-i învețe pe copii, dintr-o perspectivă practică, reală și umană, cum să facă față acestei boli.
• Pentru a le oferi persoanelor în vârstă posibilitatea de a activa experiențele legate de copilărie și de memoria emoțională.
• Implicarea în activități de voluntariat.
• Persoanele în vârstă le oferă copiilor îndrumare, sfaturi, înțelepciune, sprijin și prietenie.
• Lucrați la valori precum responsabilitatea și respectul.
• Îmbunătățește stima de sine a copiilor și crește motivația pentru învățare.

Tip

Program

Grupuri țintă implicate

Profesioniști din centrele de zi și din centrele de zi pentru seniori

Băieți și fete cu vârste cuprinse între 6 și 12 ani și educatorii lor

Descriere

Centrul municipal de zi José de Villarreal (un centru pentru persoane vârstnice specializat în îngrijirea persoanelor cu boala Alzheimer) și școala Beata María Ana de Jesús.

Școala Beata María Ana de Jesús (cu un procent ridicat de elevi imigranți) se află la doar 130 de metri distanță, în cartierul Arganzuela din Madrid.

În 2009, ambele instituții au împărtășit dorința de a aduce generațiile împreună, de a conecta generațiile pentru a crea relații între ele, de a facilita înțelegerea reciprocă și de a distruge stereotipurile și credințele false.

În acest program există o implicare serioasă, de-a lungul celor 13 ani, a echipelor de conducere și a profesioniștilor din ambele entități.

Diferitele ateliere se desfășoară uneori în sălile de terapie ale Centrului de zi, alteori în sălile de clasă și în curtea școlii primare, chiar și în parcurile din cartier.

La începutul anului școlar, se elaborează programul de activități, care de-a lungul anilor a fost foarte variat:

• Atelier de țesut
• Ateliere de lucru pe Internet
• Atelier de artă și vizită la Muzeul Reina Sofía
• Atelier pentru fani
• Jocuri în aer liber
• Schimb de scrisori scrise de mână.
• Atelier muzical
• Sărbătorirea festivalurilor, a carnavalului, a zilei cărții, a zilei mondiale a păcii…etc.

O caracteristică a acestui program este că promovează reciprocitatea: reversibilitatea rolurilor de profesor și de elev. Uneori, copiii sunt cei care predau, de exemplu calculatoare, iar alteori adulții predau cântece, jocuri și acționează ca modele de urmat.

Materiale și resurse umane

Echipamente informatice

Materiale pentru manuale și materiale

Papetărie

Instrumente muzicale

Materiale diverse pentru jocuri

Sfaturi

Formarea grupurilor de adulți ținând cont de activitatea și de caracteristicile grupului de copii.

Lucrați în perechi, copil-senior, pentru a promova participarea activă și legăturile emoționale.

Fiecare atelier se desfășoară într-un număr de 5/6 sesiuni cu o durată de aproximativ 50 de minute.

Alegeți spațiul în care se va desfășura atelierul în funcție de activitate.

Principalele părți interesate

Școli primare și centre de zi

Nivelul aplicației

Local

Resurse

O școală și un centru de zi din Madrid lansează o curioasă activitate intergenerațională

Programul intergenerațional “Rădăcini și aripi”

Mai multe despre evenimentul “Rădăcini și aripi”

Tytuł

Program międzypokoleniowy “Korzenie i skrzydła

Kraj

Hiszpania

Realizowane przez

José de Villarreal Miejski Ośrodek Dzienny

Beata María Ana de Jesús szkoła.

Podniesienie kompetencji i korzyści ogólne

W ramach programu, realizowanego od 2009 roku, osiągnięto następujące korzyści:

• Promowanie aktywnego uczestnictwa osób starszych i ich integracji społecznej.
• Ułatwianie pozytywnego podejścia do starości i choroby, zwłaszcza choroby Alzheimera.
• Nauczyć dzieci, z praktycznej, realnej i ludzkiej perspektywy, jak radzić sobie z tą chorobą.
• Stworzenie osobom starszym możliwości aktywizacji doświadczeń związanych z dzieciństwem i pamięcią emocjonalną.
• Zaangażowanie się w wolontariat.
• Starsi ludzie udzielają dzieciom wskazówek, rad, mądrości, wsparcia i przyjaźni.
• Pracuj nad wartościami takimi jak odpowiedzialność i szacunek.
• Poprawia samoocenę dzieci i zwiększa motywację do nauki.

Typ

Program

Zaangażowane grupy docelowe

Specjaliści ds. seniorów i ośrodków dziennych

Chłopcy i dziewczynki w wieku od 6 do 12 lat oraz ich wychowawcy

Opis

Miejski Ośrodek Dzienny im. José de Villarreal (ośrodek dla osób starszych specjalizujący się w opiece nad osobami z chorobą Alzheimera) oraz szkoła im. Beaty Maríi Any de Jesús.

Szkoła Beata María Ana de Jesús (z dużym odsetkiem uczniów-imigrantów) znajduje się zaledwie 130 metrów od siebie w dzielnicy Arganzuela w Madrycie.

W 2009 roku obie instytucje podzieliły się pragnieniem zbliżenia pokoleń, łączenia pokoleń w celu stworzenia relacji między nimi, ułatwienia wzajemnego zrozumienia oraz zniszczenia stereotypów i fałszywych przekonań.

W program ten zaangażowane są poważnie, przez te 13 lat, zespoły kierownicze i specjaliści obu podmiotów.

Różne warsztaty odbywają się czasem w salach terapeutycznych Dziennego Domu, innym razem w klasie i na boisku szkoły podstawowej, a nawet w parkach w okolicy.

Na początku roku szkolnego opracowywany jest program zajęć, który na przestrzeni lat był bardzo różnorodny:

• Warsztaty tkackie
• Warsztaty internetowe
• Warsztaty plastyczne i wizyta w Muzeum Reina Sofía
• Warsztaty dla kibiców
• Gry na świeżym powietrzu
• Wymiana listów pisanych ręcznie.
• Warsztat muzyczny
• Obchody świąt, karnawału, dnia książki, Światowego Dnia Pokoju…itp.

Cechą charakterystyczną tego programu jest to, że promuje on wzajemność: odwracalność ról nauczyciela i ucznia. Czasami to dzieci uczą, np. obsługi komputera, a innym razem dorośli uczą piosenek, gier i pełnią rolę wzorców.

Materiały i zasoby ludzkie

Sprzęt komputerowy

Materiały do podręczników i materiałów

Materiały piśmiennicze

Instrumenty muzyczne

Różne materiały do gier

Porady

Formowanie grup dorosłych z uwzględnieniem aktywności i cech grupy dzieci.

Pracuj w parach, dziecko-senior, aby promować aktywny udział i więzi emocjonalne.

Każdy warsztat opracowywany jest w liczbie 5/6 sesji trwających około 50 minut.

Wybierz przestrzeń, w której będą odbywały się warsztaty w zależności od aktywności.

Kluczowi interesariusze

Szkoły podstawowe i świetlice

Poziom aplikacji

Lokalnie

Zasoby

Szkoła i ośrodek dzienny w Madrycie rozpoczynają ciekawe zajęcia międzypokoleniowe

Program międzypokoleniowy “Korzenie i skrzydła”

Więcej o wydarzeniu “Korzenie i skrzydła”

Τίτλος

Διαγενεακό πρόγραμμα «Roots and Wings»

Χώρα

Ισπανία

Υλοποιήθηκε από

José de Villarreal Δημοτικό Κέντρο Ημέρας

Σχολείο Beata María Ana de Jesús.

Ενισχυμένες ικανότητες και γενικά οφέλη

Το πρόγραμμα, το οποίο διεξάγεται από το 2009, έχει επιτύχει τα ακόλουθα οφέλη:

• Προώθηση της ενεργού συμμετοχής των ηλικιωμένων και της κοινωνικής τους ένταξης.
• Διευκόλυνση μιας θετικής προσέγγισης της τρίτης ηλικίας και της ασθένειας, ιδίως της νόσου Αλτσχάιμερ.
• Να μάθουν τα παιδιά, από μια πρακτική, πραγματική και ανθρώπινη οπτική γωνία, πώς να αντιμετωπίζουν αυτή την ασθένεια.
• Να δώσει στους ηλικιωμένους την ευκαιρία να ενεργοποιήσουν εμπειρίες που σχετίζονται με την παιδική ηλικία και τη συναισθηματική μνήμη.
• Συμμετοχή στον εθελοντισμό.
• Οι ηλικιωμένοι παρέχουν στα παιδιά καθοδήγηση, συμβουλές, σοφία, υποστήριξη και φιλία.
• Εργαστείτε πάνω σε αξίες όπως η υπευθυνότητα και ο σεβασμός.
• Βελτιώνει την αυτοεκτίμηση των παιδιών και αυξάνει τα κίνητρα για μάθηση.

Τύπος

Πρόγραμμα

Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι

Επαγγελματίες ηλικιωμένων και κέντρων ημέρας

Αγόρια και κορίτσια από 6 έως 12 ετών και οι εκπαιδευτικοί τους

Περιγραφή

Το Δημοτικό Κέντρο Ημέρας José de Villarreal (κέντρο ηλικιωμένων που ειδικεύεται στη φροντίδα ατόμων με νόσο Alzheimer) και το σχολείο Beata María Ana de Jesús.

Το σχολείο Beata María Ana de Jesús (με υψηλό ποσοστό μεταναστών μαθητών) απέχει μόλις 130 μέτρα μεταξύ τους στην περιοχή Arganzuela της Μαδρίτης.

Το 2009, τα δύο ιδρύματα μοιράστηκαν την επιθυμία να φέρουν κοντά τις γενιές, να συνδέσουν τις γενιές για να δημιουργήσουν σχέσεις μεταξύ τους, να διευκολύνουν την αμοιβαία κατανόηση και να καταστρέψουν τα στερεότυπα και τις λανθασμένες πεποιθήσεις.

Σε αυτό το πρόγραμμα υπάρχει σοβαρή συμμετοχή, καθ’ όλη τη διάρκεια αυτών των 13 ετών, των ομάδων διαχείρισης και των επαγγελματιών και των δύο οντοτήτων.

Τα διάφορα εργαστήρια πραγματοποιούνται άλλοτε στις αίθουσες θεραπείας του Κέντρου Ημέρας και άλλοτε στην αίθουσα διδασκαλίας και στην παιδική χαρά του δημοτικού σχολείου, ακόμη και σε πάρκα της γειτονιάς.

Στην αρχή της σχολικής χρονιάς καταρτίζεται το πρόγραμμα δραστηριοτήτων, το οποίο με την πάροδο των ετών έχει ποικίλλει σημαντικά:

• Εργαστήριο Υφαντικής
• Εργαστήρια Διαδικτύου
• Εργαστήρι τέχνης και επίσκεψη στο Μουσείο Reina Sofía
• Εργαστήριο ανεμιστήρων
• Παιχνίδια σε εξωτερικούς χώρους
• Ανταλλαγή χειρόγραφων επιστολών.
• Μουσικό εργαστήριο
• Εορτασμοί εορτών, καρναβαλιού, ημέρας βιβλίου, Παγκόσμιας Ημέρας Ειρήνης… κ.λπ.

Χαρακτηριστικό αυτού του προγράμματος είναι ότι προωθεί την αμοιβαιότητα: την αντιστρεψιμότητα των ρόλων του δασκάλου και του μαθητή. Άλλοτε τα παιδιά διδάσκουν, για παράδειγμα υπολογιστές, και άλλοτε οι ενήλικες διδάσκουν τραγούδια, παιχνίδια και λειτουργούν ως πρότυπα.

Υλικά και ανθρώπινοι πόροι

Εξοπλισμός ηλεκτρονικών υπολογιστών

Υλικά για εγχειρίδια και υλικά

Χαρτικά

Μουσικά όργανα

Διάφορο υλικό για παιχνίδια

Συμβουλές

Διαμόρφωση ομάδων ενηλίκων λαμβάνοντας υπόψη τη δραστηριότητα και τα χαρακτηριστικά της ομάδας των παιδιών.

Εργαστείτε σε ζεύγη, παιδί-συνταξιούχος για να προωθήσετε την ενεργό συμμετοχή και τους συναισθηματικούς δεσμούς.

Κάθε εργαστήριο αποτελείται από 5/6 συνεδρίες διάρκειας περίπου 50 λεπτών.

Επιλέξτε το χώρο όπου θα διεξαχθεί το εργαστήριο ανάλογα με τη δραστηριότητα.

Βασικοί ενδιαφερόμενοι

Δημοτικά σχολεία και κέντρα ημέρας

Επίπεδο εφαρμογής

Τοπικό

Πόροι

Ένα σχολείο και ένα κέντρο ημέρας στη Μαδρίτη εγκαινιάζουν μια περίεργη διαγενεακή δραστηριότητα

Διαγενεακό πρόγραμμα “Roots and Wings”

Περισσότερα για την εκδήλωση “Roots and Wings”

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents. The contents reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Erasmus+ Strategic partnership to develop open educational resources for intergenerational learning to commit together as citizens of the XXI century,

ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629