Title

Gent gran, gent petita intergenerational programme

Country

Spain, Balearic Islands

Implemented by

Local retirement centres and local primary schools (in the context of regional health policy)

Competences enhanced and general benefits

Enhanced competences: Socializing and interpersonal dialogue

General benefits: fostering intergenerational affection bonds, promotion of educational work with the elderly, transmission of experience, valorization of elderly in society (awareness raising on inclusion of elderly in society), motivation (families have noticed the motivational impact that the elderly people’s presence has on both children and teachers)

Type

Programme

Target groups involved

Seniors in retirement homes

Children from 5 years old

Description

Local schools are given the opportunity to receive visits from elderly in their classrooms (pupils of 5 years old). The seniors tell the children about their life, traditions, fishing, farming, breeding livestock, etc. These seniors are later visited by the children at home, in their retirement home, where they invite them to take part in psychomotility activities, cognitive stimulation activities or crafts workshops.

This intergenerational program was first introduced in 2002.

Materials and human resources

Unspecified – Material depends on the activity

Advice

Importance of regularity for creation of bonds between elderly and kids

Key stakeholders

Retirement homes, primary schools

Application level

Local

Resources

Intergenerational programmes. Towards a society for all ages (p. 61)

Gent gran, gent petita

Programa Intergeneracional «Gent Gran, Gent Petita: Una Experiència Compartida»

Título

Programa intergeneracional Gent gran, gent petita

País

España, Islas Baleares

Ejecutado por

Centros locales de jubilados y escuelas primarias locales (en el contexto de la política sanitaria regional)

Competencias mejoradas y beneficios  generales

Mejora de las competencias: Socialización y diálogo interpersonal

Beneficios generales: fomento de los vínculos afectivos intergeneracionales, promoción del trabajo educativo con los mayores, transmisión de experiencias, valorización de los mayores en la sociedad (sensibilización sobre la inclusión de los mayores en la sociedad), motivación (las familias han constatado el impacto motivacional que la presencia de los mayores tiene tanto en los niños como en los profesores).

Tipo

Programa

Grupos destinatarios

Personas mayores en residencias

Niños a partir de 5 años

Descripción

Las escuelas locales tienen la oportunidad de recibir visitas de ancianos en sus aulas (alumnos de 5 años). Los ancianos cuentan a los niños su vida, tradiciones, pesca, agricultura, cría de ganado, etc. Posteriormente, los niños visitan a estos mayores en su casa, en su residencia de ancianos, donde les invitan a participar en actividades de psicomotricidad, actividades de estimulación cognitiva o talleres de manualidades.

Este programa intergeneracional se introdujo por primera vez en 2002.

Materiales y recursos humanos

No especificado – El material depende de la actividad

Consejos

Importancia de la regularidad para crear vínculos entre mayores y niños

Principales interesados

Residencias de ancianos, escuelas primarias

Nivel de aplicación

Local

Recursos

Programas intergeneracionales. Hacia una sociedad para todas las edades (p. 61)

Gent gran, gent petita

Programa Intergeneracional “Gent Gran, Gent Petita: Una Experiencia Compartida”

Titlu

Programul intergenerațional Gent gran, gent petita

Țara

Spania, Insulele Baleare

Implementat de

Centrele locale de pensionari și școlile primare locale (în contextul politicii regionale de sănătate)

Competențe îmbunătățite și beneficii generale

Competențe îmbunătățite: Socializare și dialog interpersonal

Beneficii generale: încurajarea legăturilor afective între generații, promovarea muncii educative cu vârstnicii, transmiterea experienței, valorificarea vârstnicilor în societate (conștientizarea incluziunii vârstnicilor în societate), motivare (familiile au observat impactul motivațional pe care prezența vârstnicilor îl are atât asupra copiilor, cât și asupra cadrelor didactice).

Tip

Program

Grupuri țintă implicate

Seniori în casele de bătrâni

Copii începând cu vârsta de 5 ani

Descriere

Școlilor locale li se oferă posibilitatea de a primi vizite de bătrâni în clasele lor (elevi cu vârsta de 5 ani). Bătrânii le povestesc copiilor despre viața lor, tradiții, pescuit, agricultură, creșterea animalelor, etc. Ulterior, acești seniori sunt vizitați de copii acasă, în căminul lor de bătrâni, unde îi invită să participe la activități de psihomotricitate, activități de stimulare cognitivă sau ateliere de lucru manual.

Acest program intergenerațional a fost introdus pentru prima dată în 2002.

Materiale și resurse umane

Nespecificat – Materialul depinde de activitate

Sfaturi

Importanța regularității pentru crearea de legături între vârstnici și copii

Principalele părți interesate

Case de bătrâni, școli primare

Nivelul aplicației

Local

Resurse

Programe intergeneraționale. Către o societate pentru toate vârstele (p. 61)

Gent gran, gent petita

Programul intergenerațional “Gent Gran, Gent Petita: Una Experiència Compartida”

Tytuł

Program międzypokoleniowy Gent gran, gent petita

Kraj

Hiszpania, Baleary

Realizowane przez

Lokalne ośrodki dla osób starszych i lokalne szkoły podstawowe (w kontekście regionalnej polityki zdrowotnej)

Podniesienie kompetencji i korzyści ogólne

Zwiększone kompetencje: Socjalizacja i dialog interpersonalny

Korzyści ogólne: wzmacnianie międzypokoleniowych więzi uczuciowych, promowanie pracy edukacyjnej z osobami starszymi, przekazywanie doświadczeń, waloryzacja osób starszych w społeczeństwie (podnoszenie świadomości na temat włączania osób starszych w życie społeczne), motywacja (rodziny zauważyły motywacyjny wpływ obecności osób starszych zarówno na dzieci, jak i nauczycieli).

Typ

Program

Zaangażowane grupy docelowe

Seniorzy w domach spokojnej starości

Dzieci od 5 roku życia

Opis

Lokalne szkoły mają możliwość przyjmowania wizyt seniorów w swoich klasach (uczniowie 5-letni). Seniorzy opowiadają dzieciom o swoim życiu, tradycjach, rybołówstwie, rolnictwie, hodowli zwierząt gospodarskich itp. Seniorzy ci odwiedzają później dzieci w domu, w domu spokojnej starości, gdzie zapraszają je do udziału w zajęciach psychomotorycznych, zajęciach stymulacji poznawczej czy warsztatach rękodzieła.

Ten międzypokoleniowy program został po raz pierwszy wprowadzony w 2002 roku.

Materiały i zasoby ludzkie

Nieokreślony – materiał zależy od rodzaju działalności

Porady

Znaczenie regularności dla tworzenia więzi między osobami starszymi a dziećmi

Kluczowi interesariusze

Domy spokojnej starości, szkoły podstawowe

Poziom aplikacji

Lokalnie

Zasoby

Programy międzypokoleniowe. W kierunku społeczeństwa dla wszystkich grup wiekowych (s. 61)

Gent gran, gent petita

Program międzypokoleniowy “Gent Gran, Gent Petita: Una Experiència Compartida”

Τίτλος

Gent gran, gent petita (διαγενεακό πρόγραμμα)

Χώρα

Ισπανία, Βαλεαρίδες Νήσοι

Υλοποιήθηκε από

Τοπικά κέντρα συνταξιοδότησης και τοπικά δημοτικά σχολεία (στο πλαίσιο της περιφερειακής πολιτικής υγείας)

Ενισχυμένες ικανότητες και γενικά οφέλη

Ενισχυμένες ικανότητες: Κοινωνικοποίηση και διαπροσωπικός διάλογος

Γενικά οφέλη: ενίσχυση των δεσμών αγάπης μεταξύ των γενεών, προώθηση του εκπαιδευτικού έργου με τους ηλικιωμένους, μετάδοση εμπειριών, αξιοποίηση των ηλικιωμένων στην κοινωνία (ευαισθητοποίηση σχετικά με την ένταξη των ηλικιωμένων στην κοινωνία), παρακίνηση (οι οικογένειες παρατήρησαν τον παρακινητικό αντίκτυπο που έχει η παρουσία των ηλικιωμένων τόσο στα παιδιά όσο και στους εκπαιδευτικούς).

Τύπος

Πρόγραμμα

Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι

Ηλικιωμένοι σε οίκους ευγηρίας

Παιδιά από 5 ετών

Περιγραφή

Τα τοπικά σχολεία έχουν την ευκαιρία να δέχονται επισκέψεις ηλικιωμένων στις τάξεις τους (μαθητές ηλικίας 5 ετών). Οι ηλικιωμένοι μιλούν στα παιδιά για τη ζωή τους, τις παραδόσεις, την αλιεία, τη γεωργία, την κτηνοτροφία κ.λπ. Οι ηλικιωμένοι αυτοί επισκέπτονται αργότερα τα παιδιά στο σπίτι τους, στο γηροκομείο τους, όπου τα προσκαλούν να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες ψυχοκινητικότητας, δραστηριότητες γνωστικής διέγερσης ή εργαστήρια χειροτεχνίας.

Αυτό το διαγενεακό πρόγραμμα εισήχθη για πρώτη φορά το 2002.

Υλικά και ανθρώπινοι πόροι

Απροσδιόριστο – Το υλικό εξαρτάται από τη δραστηριότητα

Συμβουλές

Σημασία της κανονικότητας για τη δημιουργία δεσμών μεταξύ ηλικιωμένων και παιδιών

Βασικοί ενδιαφερόμενοι

Οίκοι ευγηρίας, δημοτικά σχολεία

Επίπεδο εφαρμογής

Τοπικό

Πόροι

Διαγενεακά προγράμματα. Προς μια κοινωνία για όλες τις ηλικίες (σελ. 61)

Gent gran, gent petita

Διαγενεακό πρόγραμμα “Gent Gran, Gent Petita: Gent Gentit: Una Experiència Compartida”

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Erasmus+ Strategic partnership to develop open educational resources for intergenerational learning to commit together as citizens of the XXI century,

ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629