Title

We have a lot in common

Country

Spain, Valencia

Implemented by

PUBLIC-PRIVATE PARTNERSHIP: this is a joint initiative between the Valencian Ministry of Health and Education and the Pfizer Foundation, in collaboration with associations and entities such as the Retired Nurses Association of the College of Nursing, the Democratic Union of Pensioners, the University for the Elderly of Alicante, the University for the Elderly of Castellón and the Department of Social Services of the town hall of Castellón.

Competences enhanced and general benefits

Enhanced competences: intergenerational dialogue, knowledge on healthy lifestyle(s)

General benefits: promotion of educational work with the elderly, health benefits (for all parties involved), transmission of experience, valorization of elderly in society

Type

Programme

Target groups involved

Seniors of 60+ years old

Youth of 10-12 years old

Description

Concept: A group of senior volunteers (32 people over 60 years of age, that have received pedagogical training) visits the 5th and 6th grade of primary school promoting healthy lifestyles among the pupils (healthy diet, physical exercise, active social life) while explaining what life was like «when I was your age». The goal is o.a. countering childhood obesity, which is currently a prevalent issue. The classroom visits by senior volunteers are the preamble to the teacher’s work with his or her pupils.

This project results in a mutual benefit:

• Pupils learn key habits to healthy life from the elders
• the elderly feel appreciated and socially involved.

This initiative was first implemented in 1999.

Materials and human resources

Paper, printer, markers, drawing material

Typically, the output of the sessions is:

A “health charter”, elaborated by participants, teachers and parents. This charter sets out the commitments that the pupils wish to make to their own health. By signing this charter, they show their intention to improve their eating and physical exercise habits.

An illustrated “Health Letter”: the children draw a picture showing what the project has been like for them.

Advice

Because such initiative consists of a collaboration between different entities:

• a clear division of the responsibilities/roles amongst entities
• appointment of staff dedicated to the coordination of the programme

Because this initiative aims at informing on a specific topic and has an educative format, training of volunteers is needed: training on how to teach kids and training on healthy lifestyle

Key stakeholders

Ministry of Health and Education, social services, associations for the elderly, universities for the elderly, primary schools

Application level

Organizational

Local

Regional: Regional Ministry of Health and Education

Organizational: funding entities and entities providing volunteers  local: sessions held in local public schools

Resources

Intergenerational programmes. Towards a society for all ages (p. 61)

We have a lot in common

More than 16,000 children attend talks to control obesity through intergenerational dialogue

Título

Tenemos mucho en común

País

España, Valencia

Ejecutado por

ALIANZA PÚBLICO-PRIVADA: se trata de una iniciativa conjunta entre la Conselleria de Sanidad y Educación de la Generalitat Valenciana y la Fundación Pfizer, en colaboración con asociaciones y entidades como la Asociación de Enfermeras Jubiladas del Colegio de Enfermería, el Sindicato Democrático de Pensionistas, la Universidad para Mayores de Alicante, la Universidad para Mayores de Castellón y la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Castellón.

Competencias mejoradas y beneficios generales

Mejora de las competencias: diálogo intergeneracional, conocimientos sobre estilos de vida saludables

Beneficios generales: fomento del trabajo educativo con personas mayores, beneficios para la salud (para todas las partes implicadas), transmisión de experiencias, valorización de las personas mayores en la sociedad.

Tipo

Programa

Grupos destinatarios

Mayores de 60 años

Jóvenes de 10-12 años

Descripción

Concepto: Un grupo de voluntarios mayores (32 personas de más de 60 años que han recibido formación pedagógica) visita los cursos 5º y 6º de primaria promoviendo estilos de vida saludables entre los alumnos (dieta sana, ejercicio físico, vida social activa) mientras les explican cómo era la vida “cuando yo tenía tu edad”. El objetivo es, entre otros, contrarrestar la obesidad infantil, un problema muy extendido en la actualidad. Las visitas de los voluntarios mayores a las aulas son el preámbulo del trabajo del profesor con sus alumnos.

Este proyecto redunda en beneficio mutuo:

• Los alumnos aprenden de los mayores hábitos clave para una vida sana
• Las personas mayores se sientan apreciadas y socialmente implicadas.

Esta iniciativa se puso en marcha por primera vez en 1999.

Materiales y recursos humanos

Papel, impresora, rotuladores, material de dibujo

Normalmente, el resultado de las sesiones es:

Una “carta de salud”, elaborada por los participantes, profesores y padres. Esta carta recoge los compromisos que los alumnos desean asumir con su propia salud. Al firmar esta carta, muestran su intención de mejorar sus hábitos alimentarios y de ejercicio físico.

Una “Carta de salud” ilustrada: los niños hacen un dibujo que muestra cómo ha sido el proyecto para ellos.

Consejos

Porque dicha iniciativa consiste en una colaboración entre distintas entidades:

• un reparto claro de las responsabilidades y funciones entre las entidades
• nombramiento de personal dedicado a la coordinación del programa

Dado que esta iniciativa pretende informar sobre un tema específico y tiene un formato educativo, es necesario formar a los voluntarios: formación sobre cómo enseñar a los niños y formación sobre un estilo de vida saludable.

Principales interesados

Ministerio de Sanidad y Educación, servicios sociales, asociaciones de la tercera edad, universidades de la tercera edad, escuelas primarias.

Nivel de aplicación

Organización

Local

Regional: Consejería de Sanidad y Educación

Organizativo: entidades financiadoras y entidades que aportan voluntarios local: sesiones celebradas en escuelas públicas locales

Recursos

Programas intergeneracionales. Hacia una sociedad para todas las edades (p. 61)

Tenemos mucho en común

Más de 16.000 niños asisten a charlas para controlar la obesidad mediante el diálogo intergeneracional

Titlu

Avem multe în comun

Țara

Spania, Valencia

Implementat de

PARTENERIAT PUBLIC-PRIVAT: este vorba de o inițiativă comună a Ministerului Valencian al Sănătății și Educației și a Fundației Pfizer, în colaborare cu asociații și entități precum Asociația de asistente medicale pensionare a Colegiului de asistență medicală, Uniunea democratică a pensionarilor, Universitatea pentru persoane vârstnice din Alicante, Universitatea pentru persoane vârstnice din Castellón și Departamentul de servicii sociale al primăriei din Castellón.

Competențe îmbunătățite și beneficii generale

Competențe îmbunătățite: dialog între generații, cunoștințe despre stilul(ele) de viață sănătos(e)

Beneficii generale: promovarea muncii educative cu vârstnicii, beneficii pentru sănătate (pentru toate părțile implicate), transmiterea experienței, valorizarea vârstnicilor în societate.

Tip

Program

Grupuri țintă implicate

Seniori de 60+ ani

Tineri de 10-12 ani

Descriere

Concept: Un grup de voluntari seniori (32 de persoane de peste 60 de ani, care au primit o formare pedagogică) vizitează clasele a V-a și a VI-a de școală primară, promovând un stil de viață sănătos în rândul elevilor (alimentație sănătoasă, exerciții fizice, viață socială activă) și explicând cum era viața “când eram de vârsta ta”. Scopul este o.a. contracararea obezității infantile, care este în prezent o problemă prevalentă. Vizitele în clasă ale voluntarilor seniori reprezintă preambulul la activitatea profesorului cu elevii săi.

Acest proiect are ca rezultat un beneficiu reciproc:

• Elevii învață de la bătrâni obiceiuri esențiale pentru o viață sănătoasă
• vârstnicii să se simtă apreciați și implicați din punct de vedere social.

Această inițiativă a fost pusă în aplicare pentru prima dată în 1999.

Materiale și resurse umane

Hârtie, imprimantă, markere, material de desen

În mod obișnuit, rezultatul sesiunilor este:

O “cartă a sănătății“, elaborată de participanți, profesori și părinți. Această cartă stabilește angajamentele pe care elevii doresc să și le asume față de propria sănătate. Semnând această cartă, ei își arată intenția de a-și îmbunătăți obiceiurile alimentare și de exerciții fizice.

O “Scrisoare de sănătate” ilustrată: copiii desenează o imagine care arată cum a fost proiectul pentru ei.

Sfaturi

Deoarece o astfel de inițiativă constă într-o colaborare între diferite entități:

• o repartizare clară a responsabilităților/rolurilor între entități
• numirea de personal dedicat coordonării programului

Deoarece această inițiativă are ca scop informarea pe un subiect specific și are un format educativ, este necesară formarea voluntarilor: formare privind modul de predare a copiilor și formare privind stilul de viață sănătos.

Principalele părți interesate

Ministerul Sănătății și Educației, servicii sociale, asociații pentru vârstnici, universități pentru vârstnici, școli primare.

Nivelul aplicației

Organizațional

Local

Regional: Ministerul Regional al Sănătății și Educației

Organizațional: entități finanțatoare și entități care oferă voluntari local: sesiuni desfășurate în școlile publice locale

Resurse

Programe intergeneraționale. Către o societate pentru toate vârstele (p. 61)

Avem multe în comun

Peste 16.000 de copii participă la discuții pentru controlul obezității prin dialog intergenerațional

Tytuł

Mamy ze sobą wiele wspólnego

Kraj

Hiszpania, Walencja

Realizowane przez

PARTNERSTWO PUBLICZNO-PRYWATNE: jest to wspólna inicjatywa Ministerstwa Zdrowia i Edukacji Walencji oraz Fundacji Pfizer, we współpracy ze stowarzyszeniami i podmiotami takimi jak Stowarzyszenie Emerytowanych Pielęgniarek Kolegium Pielęgniarskiego, Demokratyczny Związek Emerytów, Uniwersytet dla Osób Starszych w Alicante, Uniwersytet dla Osób Starszych w Castellón oraz Departament Usług Społecznych Urzędu Miasta Castellón.

Podniesienie kompetencji i korzyści ogólne

Zwiększone kompetencje: dialog międzypokoleniowy, wiedza na temat zdrowego stylu (stylów) życia

Korzyści ogólne: promocja pracy edukacyjnej z osobami starszymi, korzyści zdrowotne (dla wszystkich zaangażowanych stron), przekazywanie doświadczeń, waloryzacja osób starszych w społeczeństwie

Typ

Program

Zaangażowane grupy docelowe

Seniorzy w wieku 60+ lat

Młodzież w wieku 10-12 lat

Opis

Koncepcja: Grupa seniorów-wolontariuszy (32 osoby powyżej 60 roku życia, które przeszły szkolenie pedagogiczne) odwiedza 5 i 6 klasę szkoły podstawowej promując wśród uczniów zdrowy styl życia (zdrowa dieta, ćwiczenia fizyczne, aktywne życie społeczne), jednocześnie tłumacząc jak wyglądało życie “kiedy byłem w twoim wieku”. Celem jest m.in. przeciwdziałanie otyłości dziecięcej, która jest obecnie powszechnym problemem. Wizyty wolontariuszy-seniorów w klasach są wstępem do pracy nauczyciela z uczniami.

Efektem tego projektu jest obopólna korzyść:

• Uczniowie uczą się od starszych kluczowych nawyków do zdrowego życia;
• osoby starsze czują się docenione i zaangażowane społecznie.

Inicjatywa ta została po raz pierwszy wdrożona w 1999 roku.

Materiały i zasoby ludzkie

Papier, drukarka, markery, materiały do rysowania

Zazwyczaj wyjściem z sesji jest:

Karta zdrowia“, opracowana przez uczestników, nauczycieli i rodziców. Karta ta określa zobowiązania, jakie uczniowie chcą podjąć w stosunku do własnego zdrowia. Podpisując ją, pokazują swój zamiar poprawy nawyków żywieniowych i ćwiczeń fizycznych.

Ilustrowany “List do zdrowia”: dzieci rysują obrazek pokazujący, czym był dla nich projekt.

Porady

Bo taka inicjatywa polega na współpracy różnych podmiotów:

• jasny podział obowiązków/roli między podmiotami,
• wyznaczenie pracowników zajmujących się koordynacją programu.

Ponieważ inicjatywa ta ma na celu informowanie na konkretny temat i ma formę edukacyjną, potrzebne jest szkolenie wolontariuszy: szkolenie na temat tego, jak uczyć dzieci i szkolenie na temat zdrowego stylu życia.

Kluczowi interesariusze

Ministerstwo Zdrowia i Edukacji, służby społeczne, stowarzyszenia na rzecz osób starszych, uniwersytety dla osób starszych, szkoły podstawowe

Poziom aplikacji

Organizacyjne

Lokalnie

Regionalne: Regionalne Ministerstwo ds.

organizacyjne: podmioty finansujące oraz podmioty zapewniające wolontariuszy lokalne: sesje odbywają się w lokalnych szkołach publicznych

Zasoby

Programy międzypokoleniowe. W kierunku społeczeństwa dla wszystkich grup wiekowych (s. 61)

Mamy ze sobą wiele wspólnego

Ponad 16 000 dzieci uczestniczy w rozmowach mających na celu zwalczanie otyłości poprzez dialog międzypokoleniowy

Τίτλος

Έχουμε πολλά κοινά

Χώρα

Ισπανία, Βαλένθια

Υλοποιήθηκε από

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΔΗΜΟΣΙΟΥ-ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ: πρόκειται για μια κοινή πρωτοβουλία του Υπουργείου Υγείας και Παιδείας της Βαλένθια και του Ιδρύματος Pfizer, σε συνεργασία με ενώσεις και φορείς όπως ο Σύλλογος Συνταξιούχων Νοσηλευτών του Κολλεγίου Νοσηλευτικής, η Δημοκρατική Ένωση Συνταξιούχων, το Πανεπιστήμιο για τους ηλικιωμένους του Αλικάντε, το Πανεπιστήμιο για τους ηλικιωμένους του Καστελόν και το Τμήμα Κοινωνικών Υπηρεσιών του δημαρχείου του Καστελόν.

Βελτίωση ικανοτήτων και γενικά οφέλη

Ενισχυμένες ικανότητες: διαγενεακός διάλογος, γνώσεις σχετικά με τον υγιεινό τρόπο ζωής.

Γενικά οφέλη: προώθηση του εκπαιδευτικού έργου με τους ηλικιωμένους, οφέλη για την υγεία (για όλα τα εμπλεκόμενα μέρη), μετάδοση εμπειριών, αξιοποίηση των ηλικιωμένων στην κοινωνία.

Τύπος

Πρόγραμμα

Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι

Ηλικιωμένοι 60+ ετών

Νέοι 10-12 ετών

Περιγραφή

Έννοια: Μια ομάδα ηλικιωμένων εθελοντών (32 άτομα άνω των 60 ετών, που έχουν λάβει παιδαγωγική κατάρτιση) επισκέπτεται την 5η και 6η τάξη του δημοτικού σχολείου προωθώντας τον υγιή τρόπο ζωής μεταξύ των μαθητών (υγιεινή διατροφή, σωματική άσκηση, ενεργή κοινωνική ζωή), εξηγώντας παράλληλα πώς ήταν η ζωή τους όταν νέοι. Στόχος είναι μεταξύ άλλων η αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας, η οποία αποτελεί σήμερα ένα διαδεδομένο ζήτημα. Οι επισκέψεις των ηλικιωμένων εθελοντών στις τάξεις αποτελούν το προοίμιο της εργασίας του εκπαιδευτικού με τους μαθητές του.

Το έργο αυτό οδηγεί σε αμοιβαίο όφελος:

• Οι μαθητές μαθαίνουν βασικές συνήθειες για μια υγιή ζωή
• Οι ηλικιωμένοι αισθάνονται ότι τους εκτιμούν και ότι συμμετέχουν κοινωνικά

Η πρωτοβουλία αυτή εφαρμόστηκε για πρώτη φορά το 1999.

Υλικά και ανθρώπινοι πόροι

Χαρτί, εκτυπωτής, μαρκαδόροι, υλικό σχεδίασης

Τυπικά, η έξοδος των συνεδριών είναι:

Μια “χάρτα υγείας”, που εκπονήθηκε από τους συμμετέχοντες, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Η χάρτα αυτή καθορίζει τις δεσμεύσεις που επιθυμούν να αναλάβουν οι μαθητές για την υγεία τους. Υπογράφοντας αυτή τη χάρτα, δείχνουν την πρόθεσή τους να βελτιώσουν τις διατροφικές τους συνήθειες και τις συνήθειες σωματικής άσκησης.

Μια εικονογραφημένη “Επιστολή Υγείας”: τα παιδιά ζωγραφίζουν μια εικόνα που δείχνει πώς ήταν το πρόγραμμα γι’ αυτά.

Συμβουλές

Επειδή μια τέτοια πρωτοβουλία συνίσταται σε συνεργασία μεταξύ διαφορετικών φορέων:

• σαφής κατανομή των αρμοδιοτήτων/ρόλων μεταξύ των οντοτήτων
• διορισμός προσωπικού για το συντονισμό του προγράμματος

Επειδή η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει στην ενημέρωση για ένα συγκεκριμένο θέμα και έχει εκπαιδευτική μορφή, απαιτείται εκπαίδευση των εθελοντών: εκπαίδευση σχετικά με τον τρόπο διδασκαλίας των παιδιών και εκπαίδευση σχετικά με τον υγιεινό τρόπο ζωής.

Βασικοί ενδιαφερόμενοι

Υπουργείο Υγείας και Παιδείας, κοινωνικές υπηρεσίες, ενώσεις ηλικιωμένων, πανεπιστήμια για ηλικιωμένους, δημοτικά σχολεία.

Επίπεδο εφαρμογής

Οργανωτική

Τοπικό

Περιφερειακή: Υπουργείο Υγείας και Παιδείας

Οργανωτικά: φορείς χρηματοδότησης και φορείς που παρέχουν εθελοντές τοπικά: συνεδρίες που πραγματοποιούνται σε τοπικά δημόσια σχολεία

Πόροι

Διαγενεακά προγράμματα. Προς μια κοινωνία για όλες τις ηλικίες (σελ. 61)

Έχουμε πολλά κοινά

Περισσότερα από 16.000 παιδιά παρακολουθούν ομιλίες για τον έλεγχο της παχυσαρκίας μέσω του διαγενεακού διαλόγου

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents. The contents reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Erasmus+ Strategic partnership to develop open educational resources for intergenerational learning to commit together as citizens of the XXI century,

ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629