GP43 Respect folklore
ENGLISH
ESPAÑOL
ROMÂNĂ
POLSKI
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Title
Respect folklore
Country
Poland
Competences enhanced and general benefits
Socializing, intergenerational cooperation, musical skills, tolerance for diversity
Type
Workshop
Target groups involved
Seniors, youth, educators
Description
- A team of several people (musician, camera operator, ethnographer) visit the inhabitants of the surrounding villages. They ask them to present the songs they sang in their youth. They copy texts written by seniors, record singing. They ask you to sing the songs and tell a story about when they were performed, under what circumstances, etc.
- Music workshops during which young people learn songs remembered by seniors from their neighbourhood.
- A group selected among the participants of the workshops prepares a performance for a local celebration.
Materials and human resources
Sound recording equipment, musical instruments for conducting workshops
Advice
The project took place in a cultural borderland in eastern Poland. The folklore of this region is a mixture of Polish, Belarusian and Ukrainian influences.
Key stakeholders
Local cultural centres, schools
Application level
Local
Resources
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
Want to get in touch with other like-minded people?
CLICK to join our online discussion forum
Get involved | Broaden horizons | Build confidence
Want to find out more about intergenerational learning?
CLICK to discover everything about The Learning Age
Learn to Learn | Good practices | Online courses
Español
Título
Respetar el folclore
País
Polonia
Competencias mejoradas y beneficios generales
Socialización, cooperación intergeneracional, habilidades musicales, tolerancia a la diversidad
Tipo
Taller
Grupos destinatarios
Mayores, jóvenes, educadores
Descripción
- Un equipo de varias personas (músico, operador de cámara, etnógrafo) visita a los habitantes de los pueblos de los alrededores. Les piden que presenten las canciones que cantaban en su juventud. Copian textos escritos por los mayores, graban los cantos. Les piden que canten las canciones y cuenten una historia sobre cuándo las interpretaron, en qué circunstancias, etc.
- Talleres de música en los que los jóvenes aprenden canciones que recuerdan los mayores de su barrio.
- Un grupo seleccionado entre los participantes en los talleres prepara una actuación para una celebración local.
Materiales y recursos humanos
Equipos de grabación de sonido, instrumentos musicales para la realización de talleres
Consejos
El proyecto se desarrolló en una zona cultural fronteriza del este de Polonia. El folclore de esta región es una mezcla de influencias polacas, bielorrusas y ucranianas.
Principales interesados
Centros culturales locales, escuelas
Nivel de aplicación
Local
Recursos
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
¿Quieres ponerte en contacto con personas que piensan como tú?
HAZ CLICK para unirte a nuestro foro de debate en línea
Participa | Amplía horizontes | Aumenta tu confianza
¿Quieres saber más sobre el aprendizaje intergeneracional?
HAZ CLICK para descubrir todo sobre The Learning Age
Aprender a aprender | Buenas prácticas | Cursos en línea
Română
Titlu
Respectați folclorul
Țara
Polonia
Competențe îmbunătățite și beneficii generale
Socializare, cooperare între generații, abilități muzicale, toleranță față de diversitate
Tip
Atelier de lucru
Grupuri țintă implicate
Seniori, tineri, educatori
Descriere
- O echipă formată din mai multe persoane (muzician, cameraman, etnograf) vizitează locuitorii din satele din jur. Aceștia le cer să prezinte cântecele pe care le cântau în tinerețe. Ei copiază texte scrise de seniori, înregistrează cântecele. Ei vă cer să cântați cântecele și să povestiți când au fost interpretate, în ce împrejurări etc.
- Ateliere de muzică în cadrul cărora tinerii învață cântece reținute de bătrânii din cartierul lor.
- Un grup selectat dintre participanții la ateliere pregătește un spectacol pentru o sărbătoare locală.
Materiale și resurse umane
Echipamente de înregistrare a sunetului, instrumente muzicale pentru conducerea atelierelor
Sfaturi
Proiectul a avut loc într-o zonă de frontieră culturală din estul Poloniei. Folclorul din această regiune este un amestec de influențe poloneze, belaruse și ucrainene.
Principalele părți interesate
Centre culturale locale, școli
Nivelul aplicației
Local
Resurse
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
Doriți să intrați în contact cu alte persoane care gândesc la fel?
CLICK pentru a vă alătura forumului nostru de discuții online
Implică-te | Lărgește-ți orizonturile | Dezvoltă încrederea în sine
Doriți să aflați mai multe despre învățarea intergenerațională?
CLICK pentru a afla totul despre The Learning Age
Învață să înveți | Bune practici | Cursuri online
Polski
Tytuł
Szanuj folklor
Kraj
Polska
Podniesienie kompetencji i korzyści ogólne
Uspołecznienie, współpraca międzypokoleniowa, zdolności muzyczne, tolerancja dla różnorodności
Typ
Warsztat
Zaangażowane grupy docelowe
Seniorzy, młodzież, wychowawcy
Opis
- Kilkuosobowy zespół (muzyk, operator kamery, etnograf) odwiedza mieszkańców okolicznych wsi. Proszą ich o zaprezentowanie piosenek, które śpiewali w młodości. Kopiują teksty zapisane przez seniorów, nagrywają śpiew. Proszą o zaśpiewanie piosenek i opowiedzenie historii o tym, kiedy były wykonywane, w jakich okolicznościach itp.
- Warsztaty muzyczne, podczas których młodzi ludzie uczą się piosenek zapamiętanych przez seniorów z ich sąsiedztwa.
- Wybrana spośród uczestników warsztatów grupa przygotowuje przedstawienie na lokalną uroczystość.
Materiały i zasoby ludzkie
Sprzęt do rejestracji dźwięku, instrumenty muzyczne do prowadzenia warsztatów
Porady
Projekt odbywał się na pograniczu kulturowym we wschodniej Polsce. Folklor tego regionu jest mieszanką wpływów polskich, białoruskich i ukraińskich.
Kluczowi interesariusze
Lokalne ośrodki kultury, szkoły
Poziom aplikacji
Lokalnie
Zasoby
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Żubrycka
Chcesz nawiązać kontakt z ludźmi myślącymi podobnie do Ciebie?
KLIKNIJ, aby dołączyć do naszego internetowego forum dyskusyjnego
Zaangażuj się | Poszerzaj horyzonty | Buduj pewność siebie
Chcesz dowiedzieć się więcej o nauce międzypokoleniowej?
KLIKNIJ aby dowiedzieć się wszystkiego o The Learning Age
Naucz się uczyć | Dobre praktyki | Kursy online
Ελληνικα
Τίτλος
Σεβασμός στη λαογραφία
Χώρα
Πολωνία
Βελτίωση ικανοτήτων και γενικά οφέλη
Κοινωνικοποίηση, συνεργασία μεταξύ των γενεών, μουσικές δεξιότητες, ανοχή στη διαφορετικότητα
Τύπος
Εργαστήριο
Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι
Ηλικιωμένοι, νέοι, εκπαιδευτικοί
Περιγραφή
- Μια πολυμελής ομάδα (μουσικός, εικονολήπτης, εθνογράφος) επισκέπτεται τους κατοίκους των γύρω χωριών. Τους ζητούν να παρουσιάσουν τα τραγούδια που τραγουδούσαν στα νιάτα τους. Αντιγράφουν τα κείμενα που έχουν γράψει οι μεγαλύτεροι σε ηλικία, καταγράφουν το τραγούδι. Ζητούν να τραγουδήσουν τα τραγούδια και να διηγηθούν μια ιστορία σχετικά με το πότε εκτελέστηκαν, κάτω από ποιες συνθήκες κ.λπ.
- Μουσικά εργαστήρια κατά τη διάρκεια των οποίων οι νέοι μαθαίνουν τραγούδια που θυμούνται οι ηλικιωμένοι από τη γειτονιά τους.
- Μια ομάδα που επιλέγεται μεταξύ των συμμετεχόντων στα εργαστήρια προετοιμάζει μια παράσταση για μια τοπική γιορτή.
Υλικά και ανθρώπινοι πόροι
Εξοπλισμός ηχογράφησης, μουσικά όργανα για τη διεξαγωγή εργαστηρίων
Συμβουλές
Το έργο έλαβε χώρα σε μια πολιτιστική παραμεθόριο περιοχή στην ανατολική Πολωνία. Η λαογραφία αυτής της περιοχής είναι ένα μείγμα πολωνικών, λευκορωσικών και ουκρανικών επιρροών.
Βασικοί ενδιαφερόμενοι
Τοπικά πολιτιστικά κέντρα, σχολεία
Επίπεδο εφαρμογής
Τοπικό
Πόροι
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
Θέλετε να έρθετε σε επαφή με άτομα που σκέφτονται σαν εσάς;
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ για να συμμετάσχετε στο διαδικτυακό μας φόρουμ συζητήσεων
Συμμετέχετε | Διευρύνετε τους ορίζοντες | Χτίστε αυτοπεποίθηση
Θέλετε να μάθετε περισσότερα για τη διαγενεακή μάθηση;
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ για να ανακαλύψετε τα πάντα για το The Learning Age
Μάθετε να μαθαίνετε | Καλές πρακτικές | Διαδικτυακά μαθήματα
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents. The contents reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Erasmus+ Strategic partnership to develop open educational resources for intergenerational learning to commit together as citizens of the XXI century,
ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629