Tytuł

Całoroczna współpraca międzypokoleniowa

kraj

Cypr

Zwiększone kompetencje i korzyści ogólne

Aktywizacja seniorów, wrażliwość i świadomość dzieci i rodziców

gotowanie

Zajęcia taneczne

Zajęcia ICT (nauczanie seniorów do grania w gry)

Czytanie bajek

Śpiew

Ogrodnictwo

Typ

Warsztat

Zaangażowane grupy docelowe

Seniorzy i dzieci ze szkół podstawowych

OPIS

Działanie to realizowane jest we współpracy ze szkołami podstawowymi z terenu gminy przez cały rok, aw szczególności w dni i święta specjalne (np. Boże Narodzenie). Cel jest podwójny

1. Aktywizuj pensjonariuszy opieki długoterminowej, zachęcaj ich do dzielenia się swoimi historiami i wiedzą z małymi dziećmi i
2. podnoszenie świadomości i uwrażliwianie małych dzieci na starzejące się społeczeństwo oraz wartość ich wiedzy i doświadczeń we współczesnym stuleciu.

Wspólne warsztaty obejmują kilka warsztatów aktywizujących, w tym: sadzenie-ogrodnictwo, gotowanie tradycyjnych przysmaków, opowiadanie historii, śpiewanie tradycyjnych piosenek, gry i rękodzieło. Podczas tych warsztatów starzy i młodzi spotykają się, aby dowiedzieć się o sobie nawzajem i wypełnić lukę międzypokoleniową poprzez zabawne doświadczenia.

Materiały i zasoby ludzkie

W zależności od warsztatu: garnki, rośliny, materiał do gotowania itp.

rada

Przygotuj wszystkie materiały przed rozpoczęciem warsztatów

Upewnij się, że moderator nadzoruje działania

Zachowaj ostrożność, angażując osoby z demencją ze względów bezpieczeństwa (np. unikaj umieszczania przed nimi małych lub niejadalnych przedmiotów)

Krok 1. Poprzedni dzień: Zbadaj potrzeby (np. przepis do ugotowania, piosenki do zaśpiewania, gry do zagrania)

Krok 2. Poprzedni dzień: Przygotuj materiały (np. Kup składniki do gotowania, wydrukuj teksty piosenek, kup materiały rzemieślnicze)

Krok 3. Poprzedni dzień: Aranżacja sali ze stołami i krzesłami dla wszystkich uczestników (rekomendowane 4 osoby starsze i 3 dzieci przy jednym stole plus jeden opiekun na 3 stoły z osobami sprawnymi poznawczo lub 1 opiekun na stół z osobami z demencją)

Krok 4. W dniu imprezy: Ustaw tabletki (wyczyść i ustaw zmywalny obrus

Krok 5. Podziel uczestników na stół zgodnie z pojemnością

Krok 6. Przynieś pewną ilość wszystkich materiałów do każdego stołu i narzędzi (w razie potrzeby) dla wszystkich uczestników

Krok 7. Unikaj kontaktu z niebezpiecznymi przedmiotami (np. nożami) lub piecami. Na przykład dowolne pieczenie może być wykonane później przez mały zespół ludzi lub moderatora

Kluczowi interesariusze

Szkoły podstawowe, przedszkola, organizacje pozarządowe ds. osób starszych i jednostki opiekuńcze

Poziom aplikacji

Lokalny

Tytuł

Współpraca międzypokoleniowa durante todo el año

kraj

Cypr

Kompetencje mejoradas y beneficios generales

Activación de los Mayores, sensibilidad y concienciación para niños y padres

Gotuj

taniec

Clases de TIC (enseñar a jugar a los mayores)

czytanie historii

Śpiewanie

Ogrodnictwo

Rynek

Warsztat

Grupos destinatriosdestinatrios

Mayores y niños de primaria

opis

Esta actividad se lleva a cabo en colaboración con escuelas primarias de la comunidad local durante todo el año y, w szczególności en días especiales y festivos (por ejemplo, Navidad). El objetivo es doble

1. Aktywuj los rezydentów de cuidados de larga duración, capacitarlos para que compartan sus historie y conocimientos con los niños pequeños y
2. Concienciar y sensibilizar a los niños pequeños sobre el envejecimiento de la población y el valor de sus conocimientos y experiencias en el siglo moderno.

Los Talleres de colaboración incluyen varios Talleres de Activación, Entre ellos: Plantación-jardinería, cocina de manjares tradicionales, cuentacuentos, canto de canciones tradicionales, juegos y manualidades. A través de estos Talleres, Mayores y jóvenes se Reúnen para conocerse mutuamente y salvar la brecha intergeneracional mediante experiencias Divertidas.

Materiały i recursos humanos

Según el wyższy: macetas, plantas, material de cocina itp.

wskazówki

Tener todo el materiał preparado antes de empezar el wyższy

Asegúrese de que un moderador supervisa las actividades

Tenga cuidado cuando se dirija a personas con demencia por razones de seguridad (por ejemplo, evite colocar objetos pequeños o no costibles delante de ellos).

Krok 1. Día anterior: Investigar las necesidades (por ejemplo, la receta que se va a cocinar, las canciones que se van a cantar, los juegos que se van a practicar).

Krok 2. Día anterior: Preparar los materiales (por ejemplo, comprar componentes para cocinar, imprimir la letra de la canción, comprar materiales para manualidades).

Krok 3. Día anterior: Disposición de la sala con mesas y sillas suficientes para todos los partners (se recomiendan 4 ancianos y 3 niños por mesa más un supervisor por cada 3 mesas con personas cognitivamente aptas o 1 nadzorca por mesa con personas con demencia).

Krok 4. El día del evento: Coloca las mesas (limpia y coloca un mantel lavable)

Krok 5. Dividir a los uczestnikes por mesa en función de su capacidad

Krok 6. Lleve una cantidad de todos los materiales a cada mesa y herramientas (si son necesarias) para todos los uczestnik.

Krok 7. Evite el contacto con objetos peligrosos (por ejemplo, cuchillos) o con hornillos. Por ejemplo, cualquier horneado puede hacerlo más tarde un pequeño equipo de personas lub el moderador

Główne interesy

Escuelas primarias,guarderías, ONG i unidades de atención a la tercera edad

Poziom aplikacji

Lokalny

Tytuł

Colaborare intergenerațională pe tot parcursul anului

Ţara

Cipr

Kompetentny îmbunătățite și beneficii generale

Activarea seniorilor, sensibilitate și conștientizare pentru copii și părinți

Gotowanie

Cursuri de Dans

Cursuri TIC (învățarea seniorilor să se joace jocuri)

Citirea basmelor

Cantec

Gradinărit

Wskazówka

Atelier lucru

Grupuri țintă implikować

Seniori și copii de școală primară

Opis

Această aktywuj este implementată în colaborare cu școlile primare din comunitatea locală pe tot parcursul anului și în special în zilele și sărbătorile speciale (de exampleu, Crăciunul). Obiectivul este dublu

1. Activați rezidenții din centerle de îngrijire pe termen lung, dați-le posibilitatea să împărtășească poveștile și cunoștințele lor cu copiii mici și
2. sensibilizarea și conștientizarea copiilor mici cu privire la populația în curs de îmbătrânire și la valoarea cunoștințelor și experiențelor lor în secolul modern.

Atelierele de colaborare includ mai multe ateliere de activare, printre care: Plantare-grădinărit, gătit delikatesy tradiționale, povestiri, cântat cântece tradiționale, jocuri și meșteșuguri. Prin aceste ateliere, bătrânii și tinerii se întâlnesc pentru a învăța unii despre alții și pentru a reduce decalajul între generații prin experiențe rozpraszające uwagę.

Materiale și resurse humane

În funcție de atelier: ghivece, plante, materiale de gătit itp.

wskazówki

Pregătiți toate materialele înainte de a începe atelierul

Asigurați-vă că un moderator supraveghează activitățile

Fiți atenți atunci când vă adresați persoanelor cu demență din motyw de siguranță (de exemplu, evitați să plasați în fața lor obiecte mici sau necomestibile).

Krok 1. Ziua precedensă: Cercetați nevoile (de exampleu, rețeta care trebuie gătită, cântecele care trebuie cântate, jocurile care trebuie jucate).

Krok 2. Ziua precedentă: Pregătiți materialele (de exemplu, cumpărați składnik pentru gătit, tipăriți versurile cântecelor, cumpărați materiale de artizanat).

Krok 3. Ziua precedentă: Amenajarea sălii cu mese și scaune suficiente pentru toți participanții (se recomandă 4 bătrâni și 3 copii pe masă, plus un supraveghetor la 3 mese cu persoane cu capacități poznawczy sau 1 supraveghetor la fiecare de masă).

Krok 4. În ziua Evenimentului: Așezați tabletele (curățați și așezați o față de masă lavabilă

Krok 5. Împărțiți participanții pe masă în funcție de capacitate

Krok 6. Aduceți la fiecare masă o cantitate de materiale și unelte (dacă este necesar) pentru toți participanții.

Krok 7. Evitați contactul cu obiecte periculoase (de exampleu, cuțite) sau cu sobe. De example, orice coacere poate fi făcută ulterior de o echipă mică de personoane sau de moderatorul

Mainele părți interesate

Școli primare, grădinițe, ONG-uri și unități de îngrijire a personoanelor vârstnice

Nivelul aplicaţiei

Lokalny

Tytul

Całoroczna współpraca międzypokoleniowa

Koniec

Cypr

Podniesienie i korzyści ogólne

Aktywizacja seniorów, wrażliwości i opieki dla dzieci i rodziców

gotowanie

zajęcia taneczne

Zajęcia z zakresu ICT (nauka seniorów gry)

Czytanie bajek

Śpiewający

Ogrodnictwo

Typ

Warsztat

Zaangażowane grupy docelowe

Seniorzy i dzieci ze szkół podstawowych

Opis

Działanie na komunikację jest we współpracy ze szkołą i terenem gminy przez cały rok, a szczególnie w dniach i świętach szczególnych (np. Boże Narodzenie). Cel jest dwojaki:

1. aktywizacja mieszkańców opieki długoterminowej, upoważnienie ich do dzielenia się swoimi historiami i wiedzą z dziećmi oraz
2. podniesienie świadomości i uwrażliwienie małych dzieci na starzenie się społeczeństwa oraz wartość ich wiedzy i doświadczenia w wieku starszym.

Warsztaty współpracy obejmują kilka laboratoriów aktywizujących, w tym: sadzenie-ogrodnictwo, gotowanie występu przysmaków, opowiadanie historii, śpiewanie występów pieśni, gra w gry i rzemiosło. Dzięki tym warsztatom starsi i młodsi spotykają się razem, aby przekonać się o sobie i zniwelować przepaść międzypokoleniową przez zabawne doświadczenie.

Materiały i zasoby ludzkie

W otoczeniu od warsztatu: doniczki, rośliny, materiał do gotowania itp.

Porady

wszystkie materiały przed zabiegiem.

uważaj, że moderator nadzoruje działania.

Zachowaj ostrożność podczas angażowania osób z demencją ze względów bezpieczeństwa (np. unikaj stawiania przed nimi małymi lub niejadalnymi).

krok 1. Poprzedni dzień: Zbadaj potrzebę (np. przepis, który należy ugotować, piosenki, które należy zaśpiewać, gry, w które należy wpisać).

krok 2. Poprzedni dzień: pojawił się materiał (np. Kup składniki do gotowania, wydrukj tekst piosenki, kup materiały do ​​craftingu).

krok 3. Dzień wcześniej: Aranżacja sali ze stołami i krzesłami pomocnymi dla wszystkich uczestników (zaleca się 4 osoby starsze i 3 dzieci na stole plus jeden opiekun na 3 stoły z osobami działającymi poznawczo lub 1 opiekun na stole z osobami z demencją).

krok 4. W dniu imprezy: ustaw stołów (oczyść i ustaw zmywalny obrus).

krok 5. Podziel się uczestnikami na stoły w interfejsie.

krok 6. Przynieś ilość materiałów do każdego stołu oraz narzędzia (jeśli są potrzebne) dla wszystkich uczestników.

krok 7. Unikaj kontaktu ze szkodliwymi przedmiotami (np. nożami) lub piecami. Na przykład, wszelkie wypieki mogą być wykonane później przez mały zespół osób lub moderatora.

Kluczowi interesariusze

Szkoły Podstawowe, Przedszkola, Starsze organizacje pozarządowe i jednostki opiekuńcze

Poziom aplikacji

Lokalnie

Tytuł

Διαγενεακή συνεργασία όλο το χρόνο

Kraj

Cypr

Βελτίωση ικανοτήτων και γενικά οφέλη

Ενεργοποίηση των ηλικιωμένων, ευαισθητοποίηση και ευαισθητο przedmiotowiηση των παιδιών και των γονέων

Gotowanie

Μαθήματα χορού

Μαθήματα ΤΠΕ (διδασκαλία ηλικιωμένων να παίζουν παιχνίδια)

Ανάγνωση παραμυθιών

Μαθαίνοντας τραγούδια

Prace ogrodowe

Prasa

Laboratorium

Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι

Ηλικιωμένοι και παιδιά δημοτικού σχολείου

opis

Η δραστηριότητα αυτή υλοποιείται σε συνεργασία με δημοτικά σχολεία της τοπικής κοινότητας καθ' όλη τη διάρκεια του έτους και ιδιαίτερα σε ειδικές ημέρες και γιορτές (π.χ. Χριστούγεννα). Ο στόχος είναι διττός:

1. ενεργοποίηση κατοίκων μακροχρόνιας φροντίδας - δώστε τους τη δυνατότητα να μοιραρα %α %α %α % τ % μονώνώσεσεetres Ontizαensyαα mężaαα %α % μονώνώσεσεetrów oαα/nemαιaαια %α % μνονώσεσεσεειatr Ostyααrzyk Oαα % μονονώσεσεetr
2. ευαισθητοποίηση των νέων απέναντι στη γήρανση του πληθυσμού και στην αξία των γνώσεων και των τοfik υνονανα των γνώσενα.

Τα συνεργατικά εργαστήρια περιλαμβάνουν διάφορα εργαστήρια ενεργοποίησ ης, όπως: Φύτευση-κηπουρική, μαγείρεμα παραδοσιακών εδεσμάτων, αφήγηση παρ αμυθιών, τραγούδι παραδοσιακών τραγουδιών, παιχνίδι και χειροτεχνία. Μέσα από αυτά τα εργαστήρια, ηλικιωμένοι και νέοι συναντιούνται για να μάθο υν ο ένας για τον άλλον και να γεφυρώσουν το χάσμα μεταξύ των γενεών μέσα από διασκεδαστικές εμπειρίες.

Υλικά και ανθρώπινοι πόροι

Ανάλογα με το εργαστήριο: γλάστρες, φυτά, υλικά μαγειρέματος κ.λπ.

Porady

Να έχετε όλο το υλικό έτοιμο πριν από την έναρξη του εργαστηρίου

Βεβαιωθείτε ότι ένας συντονιστής επιβλέπει τις δραστηριότητες

Να είστε προσεκτικοί όταν ασχολείστε με άτομα με άνοια για λόγους ασφαλείας ( π.χ. αποφύγετε να τοποθετείτε μπροστά τους μικρά ή μη φαγώσιμα αντικείμενα).

Krok 1. Προηγούμενη ημέρα: Διερευνήστε τις ανάγκες (π.χ. τη συνταγή που πρέπει ν α μαγειρευτεί, τα τραγούδια που πρέπει να τραγουδηθούν, τα παιχνίδια που πρέ πει να διεξαχθούν).

Krok 2. Προηγούμενη ημέρα: προετοιμάστε τα υλικά (π.χ. αγοράστε υλικentów μαγειρικής, εκτυώεγ % powiedziała, że ​​Obres α γ γουΔιώsp, υεκτυεγoskop.

Krok 3. Προηγούμενη ημέρα: Διαμόρφωση αίθουσας με τραπέζια και καρέκλες αρκετά για όλους τους συμμετέχοντες (συνιστώνται 4 ηλικιωμένοι και 3 παιδιά ανά τραπέ ζι συν ένας επόπτης ανά 3 τραπέζια με άτομα με νοητική ικανότητα ή 1 επόπτη ς ανά τραπέζι με άτομα με άνοια).

Krok 4. Την ημέρα της εκδήλωσης: Καθαρίστε και τοποθετήστε ένα τραπεζομάντιλο.

Krok 5. Χωρίστε τους συμμετέχοντες ανά τραπέζι ανάλογα με τη χωρητικότητα.

Krok 6. Φέρτε αρκετή ποσότητα των υλικών σε κάθε τραπέζι και εργαλεία (αν χρειάζεται) για όλους τους συμμετέχοντερειάζεται) για όλους τους συμysta

Krok 7. Αποφύγετε την επαφή με επικίνδυνα αντικείμενα (π.χ. μαχαίρια) ή σόμπες. Για παράδειγμα, τυχόν ήήσιμο μπορεί να γίνει αργότερα από μια μικρή ομάδα ατόμων ή από τον συντονιστή.

Βασικοί ενδιαφερόμενοι

Δημοτικά σχολεία, νηπιαγωγεία, ΜΚΟ και μονάδες φροντίδας ηλικιωμένων

Επίπεδο εφαρμογής

Τοπικό

Wsparcie Komisji Europejskiej dla produkcji tej publikacji nie stanowi poparcia dla treści. Treści odzwierciedlają wyłącznie poglądy autorów, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie informacji w nich zawartych.

Erasmus+ Strategiczne partnerstwo na rzecz rozwoju otwartych zasobów edukacyjnych dla uczenia się międzypokoleniowego, aby wspólnie zaangażować się jako obywatele XXI wieku,

ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629