GP43 Szanuj folklor
ENGLISH
Po HISZPAŃSKU
ROMÂNÂ
POLSKI
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Tytuł
Szanuj folklor
kraj
Polska
Zwiększone kompetencje i korzyści ogólne
Socjalizacja, współpraca międzypokoleniowa, zdolności muzyczne, tolerancja dla różnorodności
Typ
Warsztat
Zaangażowane grupy docelowe
Seniorzy, młodzież, wychowawcy
OPIS
- Kilkuosobowa ekipa (muzyk, operator kamery, etnograf) odwiedza mieszkańców okolicznych wsi. Proszą ich, aby zaprezentowali piosenki, które śpiewali w młodości. Kopiują teksty pisane przez seniorów, nagrywają śpiew. Proszą o zaśpiewanie piosenek i opowiedzenie historii o tym, kiedy zostały wykonane, w jakich okolicznościach itp.
- Warsztaty muzyczne, podczas których młodzież uczy się piosenek zapamiętanych przez seniorów z sąsiedztwa.
- Grupa wybrana spośród uczestników warsztatów przygotowuje przedstawienie na lokalną uroczystość.
Materiały i zasoby ludzkie
Sprzęt do nagrywania dźwięku, instrumenty muzyczne do prowadzenia warsztatów
rada
Projekt odbywał się na kulturowym pograniczu we wschodniej Polsce. Folklor tego regionu to mieszanka wpływów polskich, białoruskich i ukraińskich.
Kluczowi interesariusze
Lokalne domy kultury, szkoły
Poziom aplikacji
Lokalny
Zasoby
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
Chcesz nawiązać kontakt z innymi podobnie myślącymi ludźmi?
KLIKNIJ, aby dołączyć do naszego internetowego forum dyskusyjnego
Get zaangażowany | Poszerz horyzonty | Zbudować pewność siebie
Chcesz dowiedzieć się więcej o uczeniu się międzypokoleniowym?
KLIKNIJ, aby dowiedzieć się wszystkiego o The Learning Age
Naucz się uczyć | Dobre praktyki | Kursy online
hiszpański
Tytuł
Odtwórz folklor
kraj
Polonia
Kompetencje mejoradas y beneficios generales
Społeczność, współpraca międzypokoleniowa, habilidades musicales, tolerancja a la Diversidad
Rynek
Warsztat
Grupos destinatrios
Mayores, jovenes, educadores
opis
- Un equipo de varias personas (músico, operador de cámara, etnógrafo) visita a los habitantes de los pueblos de los alrededores. Les piden que presenten las canciones que cantaban en su juventud. Kopiuj textos escritos por los mayores, graban los cantos. Les piden que canten las canciones y cuenten una historia sobre cuándo las interpretaron, en qué circunstancias itp.
- Talleres de música en los que los jóvenes aprenden canciones que recuerdan los Mayores de su barrio.
- Un grupo seleccionado entre los uczestnikes en los talleres prepara una actuación para una celebración local.
Materiały i recursos humanos
Equipos de grabación de sonido, instrumentos musicales do realizacji wysokich
wskazówki
El proyecto se desarrolló en una zona Cultural Fronteriza del este de Polonia. El folclore de esta región es una mezcla de influencias polacas, bielorrusas y ucranianas.
Główne interesy
Lokalne Centros Culturales, escuelas
Poziom aplikacji
Lokalny
Zasoby
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
¿Quieres ponerte en contacto con personas que piensan como tú?
HAZ CLICK dla unirte nuestro foro de debaty w linii
Uczestniczyć | Amplía Horizontes | Aumenta tu confianza
¿Quieres saber más sobre el aprendizaje międzypokoleniowe?
Bezpłatne HAZ CLICK, aby opisać todo sobre The Learning Age
Aprender za aprender | Buenas prácticas | Cursos en linea
Română
Tytuł
Respectați folklorul
Ţara
Polonia
Kompetentny îmbunătățite și beneficii generale
Socializare, cooperare între generații, abilități muzicale, toleranță față de Diversitate
Wskazówka
Atelier lucru
Grupuri țintă implikować
Seniorzy, nauczyciele, wychowawcy
Opis
- O echipă formată din mai multe persoane (muzyk, kamerzysta, etnograf) vizitează locuitorii din satele din jur. Aceștia le cer să prezinte cântecele pe care le cântau în tinerețe. Ei copiază texte scrise de seniori, înregistrează cântecele. Ei vă cer să cântați cântecele și să povestiți când au fost interpretate, în ce împrejurări itp.
- Ateliere de muzică în cadrul cărora tinerii învață cântece reținute de bătrânii din cartierul lor.
- Un grupselectat dintre participanții la ateliere pregătește un spectacol pentru o sărbătoare locală.
Materiale și resurse humane
Echipamente de înregistrare a sunetului, instrumente muzicale pentru conducerea atelierelor
wskazówki
Proiectul a avut loc într-o zonă de frontieră Culturală din estul Poloniei. Folclorul din această regiune este un amestec de influențe poloneze, belaruse și ucrainene.
Mainele părți interesate
Lokalne centrum kultury, școli
Nivelul aplicaţiei
Lokalny
Zasoby
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
Doriți să intrați în contact cu alte persoane care gândesc la fel?
KLIKNIJ pentru a vă alătura forumului nostru de discuții online
Implică-te | Lărgește-ți orizonturile | Dezvoltă încrederea în sine
Doriți să aflați mai multe despre învățarea intergenerațională?
KLIKNIJ, aby wyświetlić afla totul despre The Learning Age
Învață să înveți | Bune praktyki | Cursuri online
Polski
Tytul
Folklor szanujski
Koniec
Polska
Podniesienie i korzyści ogólne
Uspołecznienie, współpraca międzypokoleniowa, umiejętności muzyczne, tolerancja dla różnorodności
Typ
Warsztat
Zaangażowane grupy docelowe
Seniorzy, młodzież, wychowawcy
Opis
- Kilkuosobowy zespół (muzyk, operator kamery, etnograf) odwiedzający okolicznych wsi. Proszą ich o zaprezentowanie muzyki, które śpiewali w młodości. Kopiują teksty wykonane przez seniorów, nagrywają śpiew. Proszą o zaśpiewanie piosenek i opowiedzenie historii o tym, kiedy były rasy, w jaki sposób itp.
- Warsztaty muzyczne, podczas których młodzi ludzie uczą się zapamiętanych przez seniorów z ich sąsiedztwem.
- Wybrana część badania grupa przedstawienia na lokalną sprawę.
Materiały i zasoby ludzkie
Sprzęt do rejestracji dźwięku, instrumenty muzyczne do prowadzenia interfejsu
Porady
Projekt odbył się na pograniczu kulturowym we wschodniej Polsce. Folklor tego regionu jest mieszanką wpływów polskich, białoruskich i ukraińskich.
Kluczowi interesariusze
Lokalne ośrodki kultury, szkoły
Poziom aplikacji
Lokalnie
Zasoby
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Żubrycka
Ustanowić kontakt z ludźmi myślącymi podobnie do Ciebie?
KLIKNIJ, aby zrobić nasze internetowe forum dyskusyjnego
Zaangażuj się | Poszerzaj horyzonty | Buduj siebie
Dowiedz się więcej o nauce międzypokoleniowej?
KLIKNIJ, aby uzyskać dostęp do wszystkiego o The Learning Age
Naucz się uczyć | Dobre praktyki | Kursy w Internecie
Ελληνικα
Tytuł
Σεβασμός στη λαογραφία
Kraj
Polska
Βελτίωση ικανοτήτων και γενικά οφέλη
Κοινωνικοποίηση, συνεργασία μεταξύ των γενεών, μουσικές δεξιότητες,
Prasa
Laboratorium
Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι
Ηλικιωμένοι, νέοι, εκπαιδευτικοί
opis
- Μια πολυμελής ομάΔα (μουσικός, εικονολήπτης, εθνογράφος) επισκέπτεται τους κατοίκους των γύρω χωριών. Τους ζητούν να παρουσιάσουν τα τραγούδια που τραγουδούσαν στα νιάτα τους. Αντιγράφουν τα κείμενα που έχουν γράψει οι μεγαλύτεροι σε ηλικία, καταγράφοolut το τραγούδι. Ζητούν να τραγουΔήσουν τα τραγούδια και να διηγηθθύν μια ιστορία σχετικ która
- Μουσικά εργαστήρια κατά τη διάρκεια των οποίων οι νέοι μαθαίνουν τραγied.
- Μια ομάδα που επιλέγεται μεταξύ των συμετεχόντων στα εργαστήρια προετοιμpa ζει μια παράσταση για μt τ τππια μή τ τπια μή τ τπια μή τ τπια μή τ τπια μή τ τπια μή γιή.
Υλικά και ανθρώπινοι πόροι
Εξοπλισμός ηχογράφησης, μουσικά όργανα για τη διεξαγωγή εργαστηρίων
Porady
Το έργο έλαβε χώρα σε μια πολιτιστική παραμεθόριο περιοχή στην ανατολική νολω. Η λαογραφία αυτής της περιοχής είναι ένα μείγμα πολωνικών, λευκορωσικών και ουκρανικών ενιρρρatr.
Βασικοί ενδιαφερόμενοι
Τοπικά πολιτιστικά κέντρα, σχολεία
Επίπεδο εφαρμογής
Τοπικό
Zasoby
Trzymajcie się swojego folkloru!” Michałowo – Nowa Wola – Charytoniuk – Zubrycka
Θέλετε να έρθετε σε επαφή με άτομα που σκέφτονται σαν εσάς;
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ για να συμμετάσχετε στο διαδικτυακό μας φόρουμ συζητήσεων
Συμμετέχετε | Διευρύνετε τους ορίζοντες | Χτίστε αυτοπεποίθηση
Θέλετε να μάθετε περισσότερα για τη διαγενεακή μάθηση;
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ για να ανακαλύψετε τα πάντα για το Wiek uczenia się
Μάθετε να μαθαίνετε | Καλές πρακτικές | Διαδικτυακά μαθήματα
Wsparcie Komisji Europejskiej dla produkcji tej publikacji nie stanowi poparcia dla treści. Treści odzwierciedlają wyłącznie poglądy autorów, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie informacji w nich zawartych.
Erasmus+ Strategiczne partnerstwo na rzecz rozwoju otwartych zasobów edukacyjnych dla uczenia się międzypokoleniowego, aby wspólnie zaangażować się jako obywatele XXI wieku,
ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629