Titolo

Intorno al tavolo

Paese

Polonia

Implementato da

Progetto "Wokół stołu" come parte del programma "Wolontariat Sanofi"

Competenze potenziate e benefici generali

Come rendere la preparazione dei pasti e il mangiare insieme un vero incontro

Tipo

Attività

Gruppi target coinvolti

Anziani, giovani, adulti

Descrizione

Paweł è un cuoco e gestisce laboratori di cucina per persone di età diverse. Ha notato che sempre più partecipanti si lamentano del fatto che a causa del loro trambusto quotidiano mangiano raramente con le loro famiglie. Con l'aiuto dei volontari di Sanofi, ha organizzato una serie di incontri culinari familiari, integrati, il cui filo conduttore è diventato il tavolo come elemento che crea uno spazio di cucina comune, sperimentazione e conversazione. La maggior parte dei partecipanti erano coppie di nonne con i loro nipoti, ma c'erano anche intere famiglie che rappresentavano tre generazioni. Si è scoperto che l'esperienza è stata particolarmente speciale per i partecipanti della generazione media e per i loro genitori. Ogni incontro consisteva nella preparazione dei pasti insieme secondo le ricette suggerite da Paul e ciascuno aveva un tema: colazioni veloci, pranzi al sacco o dolci salutari per i bambini. I workshop si sono svolti in varie località di Varsavia. Il finale del progetto è stata una cena all'aperto a Jazdów. Venticinque persone hanno cucinato insieme: un rinfrescante rinfrescante, pasta fresca con pesto, budino di chia al cocco e limonata al lampone con rosmarino.

I partecipanti hanno imparato a conoscere nuovi piatti, l'importanza di leggere le etichette sulle confezioni e, soprattutto, che preparare il cibo e mangiare insieme è prezioso e una grande opportunità per stare insieme.

Step 1: Idea per il workshop

Pensa all'idea per gli incontri e alla scelta delle ricette. Assicurati che i piatti siano facili da ripetere per i partecipanti a casa e che siano qualcosa di nuovo e stimolante per loro. Ricorda di scegliere ingredienti di stagione. Non abbiamo paura di combinare i sapori e il fatto che potrebbero non essere adatti a qualcun altro. L'importante è un'esperienza culinaria nuova e condivisa.

Passaggio 2: selezione del sito

Può essere uno studio culinario in affitto, un appartamento privato o un pezzo di parco, ma anche una biblioteca o un centro comunitario. L'accesso all'acqua è fondamentale, potrebbe anche essere un contenitore con un rubinetto. Se vuoi cucinare, avrai bisogno di un fornello. Puoi fare a meno del frigorifero: metti prima una bottiglietta d'acqua nel congelatore e poi mettila in un sacchetto con i prodotti che devono essere raffreddati.

Passaggio 3: acquisto dei prodotti e preparazione dello spazio

Vale la pena investire in cibo di buona qualità, ingredienti originali e prodotti biologici. Cura la disposizione dello spazio, i prodotti possono essere messi tutti in un unico posto o raggruppati secondo le ricette. Ricordati di preparare il giusto numero di utensili in modo che ce ne sia abbastanza per tutti.

Step 4: Integrazione dei partecipanti e cottura

Possiamo proporre un gioco integrativo, ad esempio i partecipanti in coppia devono finire la frase: “La nostra avventura culinaria è…”. e illustrarlo con un disegno. Il risultato sarà una galleria di avventure culinarie, che potranno accompagnarci in parete durante tutto l'incontro.

Lascia che i partecipanti decidano da soli quali piatti prepareranno. Invitali a inventare ricette e prodotti raggruppati intorno a loro. Se cucini con i bambini, organizza il lavoro in modo che possano fare il più possibile da soli.

Passaggio 5: mangiare e riflettere insieme

Quando tutti i piatti sono pronti, sediamoci insieme a tavola, assaggiamo il cibo e chiacchieriamo.

Dividiamo. È utile invitare i partecipanti per un round finale, per parlare delle loro impressioni, cosa gli è piaciuto, cosa li ha sorpresi e cosa non gli è piaciuto.

Infine, puliamo insieme.

Materiali e risorse umane

Prodotti alimentari, attrezzature da cucina, tavoli

Tecnica

Possiamo proporre una sorta di gioco: Stampiamo le ricette in anticipo su fogli di carta separati, con un disegno/fotografia sull'altro lato di ogni foglio. Tagliamo i fogli in più pezzi irregolari, in modo da avere un puzzle, e li mettiamo in sacchetti numerati separati. Li distribuiamo in diversi punti dello spazio in cui lavoriamo. Distribuiamo mappe con i luoghi ai partecipanti, in modo che possano trovare le borse e mettere insieme le ricette. Questa è una versione particolarmente attraente per i bambini.

Livello di applicazione

Local

Risorse

Associazione delle Iniziative Creative “ę”

Titolo

En torno a la mesa

Paese

polonia

Eseguito da

Progetto “Wokół stołu” nel quadro del programma “Wolontariat Sanofi”

Competenze migliori e benefici generali

Come fare a preparare la comida e comer juntos sea un verdadero encuentro.

Modello

Attività

Gruppi destinatari

Sindaci, giovani, adulti.

Descrizione

Paweł è un cuoco e dirige tavoli da cucina per persone di diverse edades. Se dio cuenta de que cada vez más partecipantes se quejaban de que, debido a su ajetreo diario, rare vez comían en familia. Con l'Ayuda de Voluntarios de Sanofi, ha organizzato una serie di incontri culinari familiari e integrati con il "leitmotiv" passato a ser la mesa come elemento creatore di uno spazio per la cucina in comune, la sperimentazione e la conversazione. La mayoría de los partecipantes era parejas de abuelas con i suoi nietos, ma aveva anche delle famiglie che rappresentavano tre generazioni. Risultò che l'esperienza fu particolarmente speciale per i partecipanti della generazione intermedia e per i suoi padri. Ogni riunione consisteva nella preparazione di pasti insieme a ricette sugerite di Pawel e ogni volta una tenía un tema: pasti veloci, fiambre o dolcetti salutari per i bambini. Los talleres se celebraron en distintos lugares de Varsovia. La finale del progetto è stata una cena all'aria aperta in Jazdów. Veinticinco personas cocinaron juntas: un refresco, pasta fresca con pesto, pudin de coco y chía, y limonada de frambuesa con romero.

I partecipanti apprenderanno nuovi argomenti, l'importanza di leggere le etichette degli invasi e, soprattutto, preparare la cena e venire insieme è valoroso e una grande opportunità per riunirsi.

Passo 1: Idea para el taller

Approfondisci l'idea delle riunioni e l'elezione delle ricevute. Assicurati che i piatti siano facili da ripetere a casa per i partecipanti e che siano anche nuevo e desafiante per loro. Recuerda elegir ingredientes de temporada. Non cerchiamo di combinare sabores y al hecho de que puedan no sentar bien a otra persona. Lo importante è un'esperienza culinaria nuova e compartita.

Passo 2: Selezione della postazione

Può essere uno studio culinario alquilado, un piso privato o un trozo de parque, ma anche una biblioteca o un centro comunitario. L'accesso all'acqua è a chiave, incluso potrebbe essere un destinatario con un grifo. Se vuoi cucinare, avrai bisogno di una cucina. È possibile escludere il frigorifero: basta porre previamente una bottiglia d'acqua nel congelatore e poi dosarla in una borsa con i prodotti che necessitano di refrigerazione.

Passo 3: Acquista i prodotti e prepara lo spazio

Basta invertire la pena con alimenti di buona qualità, ingredienti originali e prodotti ecologici. A causa della disposizione dello spazio, i prodotti possono essere posti tutti in più siti o gruppi a seconda delle entrate. Ricordarsi di preparare il numero adeguato di utensili in modo che sia sufficiente per tutti.

Passo 4: Integrazione dei partecipanti e cucina

Podemos proponer un juego integrador, por ejemplo, los participantes por parejas tienen que terminar la frase “Nuestra aventura culinaria es…” e illustrarla con un dibujo. Il risultato sarà una galleria di avventure culinarie, che potrà accompagnarvi in ​​coppia durante tutta la riunione.

Deje que los partecipanti decidan por sí mismos qué platos prepararán. Invitalos a idear recetas y productos agrupados en torna a ellas. Si vas a cocinar con niños, organiza el trabajo de modo que puedan hacerlo solos el mayor tiempo posible.

Passo 5: Comer y reflexionar juntos

Cuando todos los platos estén listos, sentémonos juntos a la mesa, probemos la comida y charlemos.

Compartamos. È utile invitare i partecipanti a una ronda finale, per commentare le loro impressioni, lo che hanno gustato, lo che hanno sorpreso e lo che no.

Por último, limpiemos juntos.

Materiali e risorse umane

Prodotti alimentari, attrezzature da cucina, tavoli

Consigli

Podemos proponer una especie de juego: Imprimimos las recetas con antelación en hojas separadas, con un dibujo/fotografía en la otra cara de ogni hoja. Cortamos las hojas en varias piezas irregolaris, de forma que tengamos un puzzle, y las metemos en bolsas numeradas separadas. Las distribuimos en distintos lugares del espacio donde trabajamos. Repartimos mapas con las ubicaciones a los participantes, para que puedan encontrar las bolsas y armar las recetas. È una versione particolarmente attraente per i bambini.

Livello di applicazione

Local

Risorse

Associazione di Iniziative Creative “ę”

Titolo

Nel mese di giugno

Ţara

polonia

Implementato de

Il progetto “Wokół stołu” fa parte del programma “Wolontariat Sanofi”

Competenza e benefici generali

Come affrontare il tuo pregătirea meselor și din a mânca împreună o adevărată întâlnire

Consiglio

Attivare

Grupuri țintă implicano

Seniori, tineri, adulti

Descrizione

Paweł este bucătar și organizază ateliere de gatit pentru persoane de diferite vârste. L'osservatore che tutti i più partecipanti hanno un piano di faptul că, din cauza agitației zilnice, eau rareori masa cu familia. Con l'aiuto volontario della Sanofi, un'organizzazione di una serie di culinari familiari familiari, integrati, al caro leitmotiv, deve diventare un elemento che crea uno spazio di gioco in comune, di sperimentare e di conversare. Majoritatea participanților au fost perechi de bunici cu nepoții lore, dar au existat și familii întregi reprezentând trei generații. Dovedit că experiența fost deosebit de specială pentru participanții din generația de mijloc și pentru parinții acestora. Fiecare întâlnire a constat în pregătirea împreună a un mese folosind rețete sugerate de Paul și fiecare a vut o tema: mic dejunuri rapide, cutii de prânz sau dulciuri sănătoase pentru copii. Atelierele de lucru au avut loc în diferite locații din Varșovia. Finalul proiectului a fost o cină în aer liber în Jazdów. Douăzeci și cinci de personane au gatit împreună: o răcoritoare răcoritoare, pastă fresca cu pesto, budincă de chia cu nucă de cocos și limonadă de zmeură cu rozmarin.

Partecipare all'investitura dopo i nostri sentimenti di morte, oltre a citirii etichetelor importanti per l'imballaggio e, a maggior pressione di tutti, a preparare faptul per preparare i mancarii e le mancanze sono valorose e rappresentano un'ottima occasione per fi împreună.

Pagina 1: Ideea pentru atelier

Gândiți-vă la ideea întâlnirilor și la alegerea rețetelor. Ti assicuro che la felicità di un uomo è il tuo repetat a casa di partecipare e che sarà nuovo e provocatore per te. Non vuoi aggiungere l'ingrediente della stagione. Non c'è nessuna squadra che combini aroma e faptul per essere in grado di fare a meno di non riuscire a farlo. Ceea ce este important este o experiență culinară nouă, împărtășită.

Fase 2: Selectarea locației

Questo può essere uno studio culinario interessante, un appartamento privato o un parco, dar e una biblioteca a un centro comunitario. L'accesso all'apă è essenziale, ar putea fi chiar un container con un robinet. Se doriți să gătiți, hai una nevoie de un aragaz. Metti le labbra su un frigorifero – da mettere in preallarme o punto di contatto con il congelatore, poi passa all'interno del punto con il prodotto che devi ripetere.

Fase 3: Acquisizione del prodotto e richiesta dello spazio

Merita di investire in alimenti di buona qualità, ingredienti originali e prodotti ecologici. Avendo l'amenajarea spațiului, produsele pot fi puse toate un loc ou grupate în funcție de rețete. Se non vuoi pregare per il numero di utensili da cucina, devi essere sufficiente per illuminare.

Fase 4: Integrarea participanților și gătitul

Propone un gioco di integrazione, esempio, partecipazione a chi deve concludere la proposta: “Aventura noastră culinară este…”. și să o ilustreze cu un desen. Rezultatul va fi o galerie de aventuri culinare, care ne poate însoți pe perete pe parcursul întregii întâlniri.

I partecipanti să decidă singuri ce feluri de mâncare vor pregăti. Invitati-i-să vină cu rețete și produse grupate în jurul lor. Dacă gătiți cu copii, organizați munca astfel încât aceștia să poată face cât mai mult posibil singuri.

Pasqua 5: Mâncați și reflectați împreuna

Quando tutti i giorni felici di Mancare stanno andando, non așezăm împreună la masă, să Gustăm mâncarea și să stăm de vorbă.

Să împărtășim. È utile per invitare a partecipare alla fase finale, per il vortice di imprendibilità che lo ha lasciato, che ha sorpreso e non ha vinto.

In cele din urmă, să facem curațenie împreună.

Materiale e risorse umane

Prodotto alimentare, attrezzatura per la colazione, mese

Suggerimenti

Mettere in scena un gioco di ruolo: Tipărim rețetele în prelabil pe foi de hârtie separate, cu un desen/fotografie pe celaltă parte a fiecărei foi. Tăiem în mai multe bucăți neregulate, astfel încât să avem un puzzle, și le punem în pungi separate și numerate. Le distribuim in diversi luoghi dello spazio in cura lucram. Distribuire participanților hărți cu locațiile, astfel încât aceștia să poată găsi pungile și să pună laolaltă rețetele. Questa è una versione deosebit di attrazione per copie.

Applicazione di livello superiore

Local

Risorse

Associazione Iniziativa Creativa “ę”

Tytuł

Wokół stołu

Paese

Polonia

Realizowane per favore

Progetto “Wokół stołu” con programma ramach “Wolontariat Sanofi”

Podniesienie kompetencji e korzyści ogólne

Jak sprawić, da przygotowywanie posiłków e wspólne jedzenie stało się prawdziwym spotkaniem.

tipo

attività

Zaangażowane grupy docelowe

Seniorzy, młodzież, dorośli

Descrizione

Paweł jest kucharzem i prowadzi warsztaty kulinarne dla osób w różnym wieku. Zauważył, że coraz więcej uczestników skarży się, że z powodu codziennego zgiełku rzadko spożywa posiłki z rodziną. Z pomocą wolontariuszy z Sanofi zorganizował cykl rodzinnych, integracyjnych spotkań kulinarnych, których motywem przewodnim stał się stół jako element tworzący przestrzeń do wspólnego gotowania, eksperymentowania e rozmowy. Większość uczestników stanowiły pary babć z wnukami, ale były też całe rodziny reprezentujące trzy pokolenia. Okazało się, że doświadczenie to było szczególnie wyjątkowe dla uczestników ze średniego pokolenia ich rodziców. Każde spotkanie polegało na wspólnym przygotowaniu posiłków z wykorzystaniem przepisów zaproponowanych przez Pawła e każde miało swój temat przewodni: szybkie śniadania, lunch-boxy czy zdrowe słodycze dla dzieci. Warsztaty odbywały się w różnych miejscach w Warszawie. Finale progetto była kolacja w plenerze na Jazdowie. Dwadzieścia pięć osób wspólnie gotowało: orzeźwiający chłodnik, pastę fresca z pesto, kokosowy pudding chia oraz malinową lemoniadę z rozmarynem.

Uczestnicy dowiedzieli się o nowych potrawach, o tym jak ważne jest czytanie etykiet na opakowaniach, a przede wszystkim o tym, że wspólne przygotowywanie posiłków e jedzenie jest wartościowe e jest świetną do spotkania.

Croce 1: Pomysł na warsztaty

Przemyśl pomysł na spotkania i wybór przepisów. Zadbaj o to, aby dania były łatwe do powtórzenia przez uczestników w domu oraz aby były dla nich czymś nowym i stanowiącym wyzwanie. Pamiętajmy, aby wybierać składniki sezonowe. Nie bójmy się łączenia smaków i tego, że komuś mogą one nie pasować. Ważne jest nowe, wspólne doświadczenie kulinarne.

Krok 2: Wybor miejsca

Może to być wynajęte studio kulinarne, prywatne mieszkanie lub kawałek parku, ale także biblioteka czy dom kultury. Kluczowy jest dostęp do wody, może to być nawet pojemnik z kranem. Jeśli chcesz gotować, potrzebna będzie kuchenka. Można obejść się bez lodówki – wystarczy wcześniej włożyć do zamrażarki małą butelkę wody, e następnie włożyć ją do torby z produktami, które wymagają schłodzenia.

Passo 3: Zakup produktów i przygotowanie przestrzeni

Warto zainwestować w dobrej jakości żywność, oryginalne składniki i produkty ekologiczne. Zadbaj o aranżację przestrzeni, produkty można umieścić wszystkie w jednym miejscu lub pogrupować według przepisów. Pamiętaj o przygotowaniu odpowiedniej liczby naczyń, aby dla każdego starczyło.

Passo 4: Integracja uczestników i gotowanie

Możemy zaproponować zabawę integracyjną, np. uczestnicy w parach muszą dokończyć zdanie: “Nasza przygoda kulinarna to…”. e zilustrować je rysunkiem. We efekcie powstanie galeria przygód kulinarnych, która może nam towarzyszyć na ścianie przez całe spotkanie.

Niech uczestnicy sami zdecydują, jakie dania przygotują. Zaproś ich do wymyślania przepisów e produktów zgrupowanych wokół nich. Jeśli gotujesz z dziećmi, zorganizuj pracę tak, aby jak najwięcej mogły zrobić stesso.

Passo 5: Wspólne jedzenie i refleksja

Gdy wszystkie potrawy będą gotowe, usiądźmy razem przy stole, skosztujmy potraw e po prostu porozmawiajmy.

Podzielmy się. Warto zaprosić uczestników na podsumowanie, by opowiedzieli o swooch wrażeniach, co im się podobało, co ich zaskoczyło, a co nie.

Na koniec posprzątajmy razem.

Materiale e zasoby ludzkie

Produkty spożywcze, sprzęt do gotowania, stoły

suggerimenti

Możemy zaproponować rodzaj gry: Przepisy drukujemy wcześniej na osobnych kartkach, z rysunkiem/zdjęciem na drugiej stronie każdej kartki. Arkusze tniemy na kilka nieregularnych kawałków, tak by powstała układanka, e wkładamy je do osobnych ponumerowanych torebek. Rozkładamy je w różnych miejscach w przestrzeni, w której pracujemy. Uczestnikom rozdajemy mapy z lokalizacjami, aby mogli odnaleźć woreczki e ułożyć przepisy. Jest to wersja szczególnie atrakcyjna dla dzieci.

Poziom applikacji

Località

Zasoby

Towarzystwo Inicjatyw Twórczych “ę”

Titolo

Lo so, lo so

Paese

Polonia

Υλοποιήθηκε από

Σχέδιο “Wokół stołu” στο πλαίσιο του προγράμματος “Wolontariat Sanofi”

Βελτίωση ικανοτήτων και γενικά οφέλη

Πώς να κάνετε την προετοιμασία των γευμάτων και το φαγητό μαζί μια πραγματική

tipo

Attività

Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι

Ηλικιωμένοι, bene, ενήλικες

descrizione

Ο Paweł είναι μάγειρας και διοργανώνει εργαστήρια μαγειρικής για άτομα διαφόριη. Παρατήρησε ότι όλο και περισσότεροι συμμετέχοντες παραπονιούνται ότι λόγω της καθημερινής τους δουλειάς σπάνια τρώνε γεύματα με τις οικογένειές τους. Με τη βοήθεια εθελοντών από τη Sanofi, οργάνωσε μια σειρά οικογενειακών, ενοποιητικών γαστρονομικών συναντήσεων, των οποίων κύριο μοτίβο έγινε το τραπέζι ως στοιχείο που δημιουργεί ένα χώρο για κοινό μαγείρεμα, πειραματισμό και συζήτηση. Οι περισσότεροι συμμετέχοντες ήταν ζευγάρια γιαγιάδων με τα εγγόνια τους, αλλά υπήρχαν και ολόκληρες οικογένειες που εκπροσωπούσαν τρεις γενιές. Αποδείχθηκε for η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα ξεχωριστή για τους συμετέο απosco από τη μεσί γενά κιι τς γονε γο γο αο αο. Κάθε συνάντηση περιελάμβανε την κοινή προετοιμασία γευμάτων χρησιμοποιώντας συνταγές που πρότεινε ο Paul και κάθε μία είχε ένα θέμα: γρήγορο πρωινό, μεσημεριανά κουτιά ή υγιεινά γλυκά για τα παιδιά. Τα εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν σε διάφορες τοποθεσίες στη Βαρσοβία. Το τελικό του προγράμματος ήταν ένα υπαίθριο δείπνο στο Jazdów. Είκοσι πέντε άτομα μαγείρεψαν μαζί: ένα δροσιστικό δροσιστικό, φρέσκα μακαρονάδα με πέστο, πουτίγκα καρύδας chia και λεμονάδα βατόμουρο με δεντρολίβανο.

Οι συμμετέχοντες έμαθαν νέα πιάτα, τη σημασία της ανάγνωσης των ετικετών στις συσκευασίες και, πάνω απ' όλα, ότι η προετοιμασία του φαγητού από όλους μαζί είναι μία πολύτιμη και εξαιρετική ευκαιρία για να βρεθεί όλη η οικογένεια μαζί.  

Parte 1: La cosa migliore da fare

Σκεφτείτε την ιδέα για τις συναντήσεις και την επιλογή των συνταγών. Βεβαιωθείτε ότι τα πιάτα είναι εύκολα για τους συμμετέχοντες να τα επαναλάβουν στο σπίτι και ότι αποτελούν κάτι νέο και προκλητικό για αυτούς. Θυμηθείτε να επιλέγετε εποχιακά υλικά. Ας μη φοβηθούμε να συνδυάσουμε γεύσεις και το γεγονός pote μπορεί να μην ταιριάζουν σε σε σάποιον άλον. A causa di ciò che è stato detto, è necessario che tu lo faccia.

Parte 2: Επιλογή τοποθεσίας

Μπορεί να είναι ένα νοικιασμένο μαγειρικό στούντιο, ένα ιδιωτικό διαμέρισμα ή ένα κομμάτι πάρκου, αλλά και μια βιβλιοθήκη ή ένα κοινοτικό κέντρο. Nel caso in cui ti sentissi di fronte a te, il tuo account dovrebbe essere quello di cui hai bisogno. A causa di ciò che è successo, è stato un problema. Μπορείτε να τα καταφέρετε χωρίς ψυγείο – απλά βάλτε ένα μικρό μπουκάλι νερό στην κατάψυξη από πριν και στη συνέχεια βάλτε το σε μια σακούλα με τα προϊόντα που χρειάζονται ψύξη.

Punto 3: Il tuo obiettivo è quello di farlo

Αξίζει να επενδύσετε σε τρόφιμα καλής ποιότητας, πρωτότυπα συστατάά και βιολολογά προϊόντα. Φροντίστε για τη διαρρύθμιση του χώρου, ώστε τα προϊόντα να τοποθετηθούν όλα σε ένα μέρος ή να ομαδοποιηθούν ανάλογα με τις συνταγές. Θυμηθείτε να προετοιμάσετε τον κατάλληλο αριθμ malerra σκευών, ώστε να υπάρχουν αρκετά για eria γι.

Punto 4: Ενσωμάτωση μαγείρεμα

Μπορούμε να προτείνουμε ένα παιχνίδι ολοκλήρωσης, π.χ. οι συμετέοοντες σε ζευγάρια πρέπει να ολοκληρώσουν την πρόταση: “η γαστρονομική μας πεεέπέτεια είι…”. και να την απεικονίσουν με ένα σχέδιο. Το αποτέλεσμα θα είναι μια γκαλερί γαστρονομικών περιπετειών, η οποία μπορεί να μας συνοδεύει στον τοίχο καθ' όλη τη διάρκεια της συνάντησης.

Αφήστε τους συμμετέχοντες να αποφασίσουν οι ίδιοι ποια πιάτα θα ετοιμάσουν. Ζητήστε τους να σκεφτούν συνταγές και προϊόντα που θα ομαδοποιηθούν γύρό ας΄τ. Αν μαγειρεύετε με παιδιά, οργανώστε την εργασία, έτσι ώστε να μπορούν να κάνουν όσο το δυνατόν περισσότερα από μόνα τους.

Punto 5: Τρώγοντας μαζί

Pote ν poteλα τα πιάτα είναι έτοιμα, ας καθουμε ostacoli μαζί στο τραπέζι, ας δοκιμάσουμε το φγ φfofo και αςς αι,, ας Δοκιμάσουμε το φητforo και κι αςάέ, ας Δοκιμάσουμε το ταγ τfo και κις αιXNUMX.

Ας το μοιραστούμε. Είναι χρήσιμο να καλέσετε τους συμμετέχοντες για έναν τελικό γύρο, για να μναιογ τις εντυπώσεις τους, τι τους άρεσε, τι τους εξέπληξε και τι δεν τους άρε.

Va bene, ας καθαρίσουμε μαζί.

Hai ragione

Προϊόντα διατροφής, εξοπλισμός μαγειρέματος, τραπέζια

Consigli

Μπορούμε να προτείνουμε ένα είδος παιχνιδιού: Εκτυπώνουμε τις συνταγές εκ των προτέρων σε ξεχωριστά φύλλα χαρτιού, με ένα σχέδιο/φωτογραφία στην άλλη πλευρά κάθε φύλλου. Κfoβουμε τα φύλα σε πολλά ακανterno κ κομμάτια, ώστε να έχουμε ένα παζλ, και κπππύύμε. Έπειτα, τα μοιράζουμε σε διαφορετικά σημεία του χώρου όπου εργαζόμαστε. Ακόμα, μοιράζουμε χάρτες με τις τοποθεσίες, ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν να βρουν τις σακούλες και να συναρμολογήσουν τις συνταγές. A causa di ciò che è stato detto in precedenza, è stato risolto.

Επίπεδο εφαρμογής

Τοπικό

Risorse

Ένωση Δημιουργικών Πρωτοβουλιών “ę”

Il sostegno della Commissione Europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione dei contenuti. I contenuti riflettono solo il punto di vista degli autori e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in essi contenute.

Partenariato strategico Erasmus+ per sviluppare risorse educative aperte per l'apprendimento intergenerazionale per impegnarsi insieme come cittadini del XXI secolo,

ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629