Titolo

Il tempo delle storie: storie per insegnare valori

Paese

Spagna

Implementato da

SERVIZIO PUBBLICO: la biblioteca municipale di Coaña (Asturie).

Competenze potenziate e benefici generali

Competenze migliorate: socializzazione intergenerazionale, miglioramento delle capacità di ascolto/attenzione nei giovani, capacità di lettura nei bambini piccoli, abilità genitoriali

Vantaggi generali:

• incoraggiare l'abitudine alla lettura nei bambini piccoli
• incoraggiare la partecipazione attiva dei bambini piccoli
• valorizzazione degli anziani rendendoli protagonisti di un'attività e valorizzando la loro saggezza

Tipo

Programma

Gruppi target coinvolti

Anziani, bambini piccoli e i loro genitori

Descrizione

Questo programma mira a promuovere la lettura e l'insegnamento dei valori ai bambini piccoli. È iniziato nel 2002 ed è stato coordinato dalla bibliotecaria comunale.

Le sessioni di narrazione si tengono ogni mercoledì, insieme ad attività complementari che riuniscono una ventina di partecipanti.

Ogni mese è organizzato attorno a un tema diverso. Per esempio:

• Il tema di gennaio è "Racconti per la pace" (attenzione al rispetto in casa e a una cittadinanza tollerante, rispettosa e amante della pace)
• Il tema di febbraio è "Fairytale Love" (attenzione all'amore come base per lo sviluppo ottimale del bambino), ecc.

Nel 2018, a questa proposta si è affiancata l'offerta di orientamento educativo alle famiglie attraverso una guida mensile che espone gli obiettivi di ogni giornata, dà le linee guida per lavorare a casa e propone un elenco di titoli da approfondire a casa. L'iniziativa è inoltre supportata da un assistente sociale, che insegna formazione parentale al personale della biblioteca.

Le sessioni hanno mostrato un aumento del numero di prestiti di libri in ciascuna sessione, talvolta superando i 50 prestiti.

Materiali e risorse umane

Una stanza con sedie e cuscini, libri per bambini

Materiale promozionale: manifesti

Tecnica

Regolarità: questa iniziativa si svolge su a settimanale base

Numero di partecipanti: questa iniziativa conta +/- 30 partecipanti per sessione.

• Importanza dei servizi complementari, come la fornitura di consulenza genitoriale, un facile accesso alla documentazione sulla buona genitorialità, ecc. per sfruttare al meglio questo punto di incontro per i genitori.
• Possibilità di prendere in prestito i libri dopo ogni sessione: per massimizzare il risultato di “lettura”, deve essere facile per genitori e figli portare i libri a casa.

Azionisti principali

biblioteche (pubbliche/private), associazioni genitori/nonni, scuole (materne/primarie), servizi sociali (locali)

Livello di applicazione

Local

Locale (se biblioteca comunale)/privato (se avviato da biblioteca privata).

Risorse

Programmi intergenerazionali: verso una società per tutte le età (Pag. 59)

La Pequeteca: storie, genitorialità positiva ed educazione ai valori

Titolo

La hora del cuento: storie per enseñar valores

Paese

Spagna

Eseguito da

SERVICIO PÚBLICO: la biblioteca municipal de Coaña (Asturie).

Competenze migliori e benefici generali

Competenze migliorate: socializzazione intergenerazionale, miglioramento della capacità di escucha/attenzione nei giovani, capacità di lettura nei bambini piccoli, capacità di allevamento.

Benefici generali:

• fomentare l'abitudine della lettura ai bambini piccoli
• promuovere la partecipazione attiva dei bambini piccoli
• valorizzazione delle persone sindaci conviventi nel centro di un'attività e valorizzazione della loro sapienza

Modello

Programma

Gruppi destinatari

Sindaci, bambini piccoli e sus padres

Descrizione

Questo programma finge di fomentare la lettura e l'enseñanza di valori ai bambini piccoli. Se inició en 2002 y ha sido coordinato por el bibliotecario municipal.

Las sesiones de cuentacuentos se celebran todos los miércoles, junto con actividades complementarias que reúnen a una veintena de partecipantes.

Ogni volta si organizza in ritorno su un tema diverso. Per esempio:

• El tema de enero è “Cuentos para la paz” (centrado en el respeto en el hogar, así como en una ciudadanía tolerante, respetuosa y amante de la paz).
• Il tema del febbraio è “Amor de cuento” (centrato sull'amore come base per lo sviluppo ottimale del bambino),

Nel 2018, questa propuesta è stata integrata con la prestazione di orientamento educativo alle famiglie attraverso una guida mensile in cui si marcano gli obiettivi di ogni giorno, si è posta per lavorare a casa e si propone un elenco di titoli per approfondire a casa. L'inizio ha avuto a che fare con l'apoyo de una trabajadora social, che imparte al personale della biblioteca formación parental.

Le sessioni hanno registrato un aumento del numero di prestiti di libri in ogni sessione, superando a volte i 50 prestiti.

Materiali e risorse umane

Una camera con sillas y cojines, libri infantili

Materiale promozionale: cartelli

Consigli

Periodicità: esta iniciativa tiene una periodicità settimanale.

Numero di partecipanti: esta iniciativa cuenta con +/- 30 partecipanti per sessione.

• Importancia de los servicios corolarios, como la prestación de consulenze sobre la crianza de los hijos, el fácil acceso a la documentación sobre la buena crianza de los hijos, etc.
• Possibilità di leggere i libri prestati dopo ogni sessione: per massimizzare il risultato della "lettura", deve essere facile per i padri e per portare i libri a casa.

Principali interessi

Bibliotecas (públicas/privadas), asociaciones de padres y abuelos, escuelas (infantiles/primarias), servicios sociales (locals)

Livello di applicazione

Local

Locale (si es una biblioteca municipal)/privada (si la iniciativa es de una biblioteca privada).

Risorse

Programmi intergenerazionali: Hacia una sociedad para todas las edades (p. 59)

La Pequeteca: Cuentos, crianza positive y educación en valores

Titolo

Ora poveștilor: povești pentru a învăța valori

Ţara

Spania

Implementato de

PUBBLICO DI SERVIZIO: Biblioteca municipală din Coaña (Asturie).

Competenza e benefici generali

Competenze di apprendimento: socializzazione in generazione, abilità di ascolto/attenzione ai denti, abilità di lettura la copiii mici, abilità parentale

Benefici generali:

• încurajarea obișnuinței de a citi la copiii mici
• încurajarea participării active a copiilor mici
• valorizzare le proprie attività, trasformandole nel punto centrale di un'attività e valorizzando le proprie risorse

Consiglio

Programma

Grupuri țintă implicano

Anziani, copiami mici e parrinții lor

Descrizione

Questo programma è circa scop promovarea lecturii e i învățarea valorilor de către copiii mici. A început în 2002 și a fost coordonat de bibliotecarul municipal.

Sesiunile de povestiri au loc în fiecare miercuri, împreună cu activități complementare care reunesc approssimativamente douăzeci de participanți.

Ogni luna è organizzata in una questione diversa. Ad esempio:

• Tema lunii ianuarie este “Povești pentru pace” (accento pe rispettivo acasă, precum și pe o cetățenie tolerantă, rispettouoasă și iubitoare de pace).
• Tema lunii februarie este “Iubire de basm” (accento pe iubire ca fundament pentru dezvoltarea optimă a copilului), Etc.

Nel 2018, abbiamo proposto di completare l'offerta di formazione familiare a livello intermedio con un obiettivo lunare stabile per obiettivi fiecărei zile, offrire studenti per il domicilio e proporre un elenco di titoli che sarà ampiamente acquistato. L'iniziativa è sostenuta nel continuare da un assistente sociale, che predă personalului bibliotecii cursuri de formare parentală.

Se si registra o si crea un numero di spruzzi di carta in ogni sessione, si parte da 50 spruzzi.

Materiale e risorse umane

O camera cu scaune și perne, cărți pentru copii

Materiale promozionale: poster

Suggerimenti

Regolarità: această inițiativă sono loc săptămânal.

Numero di partecipanti: această inițiativă numără +/- 30 di partecipazione pe sesiune.

• Importante servizio connesso, insieme all'offerta di consulenza parentale, accesul facil la documentația prind buna educație parentală ecc.
• Possibilita di sostituire le carte due volte la settimana: per massimizzare i risultati "cittadini", devi essere tu a uscire e copiarti per ottenere carte a casa.

Principalele parți interesate

biblioteci (pubblico/privato), asociații de părinți/bunici, școli (preșcolare/privato), servicii sociale (locale).

Applicazione di livello superiore

Local

Locale (dacă este vorba de o bibliotecă municipală)/privat (dacă este vorba de o bibliotecă privată).

Risorse

Programma intergenerazionale: diventare una società per tutta la tua vita (Pag. 59)

La Pequeteca: Povești, genitorialità positiva e educazione al valore

Tytuł

Czas opowieści: storia uczące wartości

Paese

Hiszpania

Realizowane per favore

SŁUŻBA PUBLICZNA: biblioteka miejska w Coaña (Asturia).

Podniesienie kompetencji e korzyści ogólne

Podniesienie kompetencji: socjalizacja międzypokoleniowa, poprawa umiejętności słuchania/uważności u młodzieży, umiejętności czytania u małych dzieci, umiejętności rodzicielskie

Korzyści ogólne:

• kształtowanie u małych dzieci nawyku czytania;
• zachęcanie małych dzieci do aktywnego uczestnictwa;
• waloryzacja osób starszych poprzez uczynienie ich centralnym punktem działania e docenienie ich mądrości.

tipo

Programma

Zaangażowane grupy docelowe

Seniorzy, małe dzieci ich rodzice

Descrizione

Program ten ma na celu promowanie czytelnictwa i uczenie wartości małych dzieci. Rozpoczął się w 2002 roku i jest koordynowany przez bibliotekarza gminnego.

Sesje opowiadania odbywają się w każdą środę, wraz z zajęciami uzupełniającymi, które gromadzą około dwudziestu uczestników.

Każdy miesiąc jest zorganizowany wokół innego tematu. Przykładowo:

• Styczniowy temat to “Opowieści dla pokoju” (skupiamy się na szacunku w domu, jak również na tolerancyjnym, pełnym szacunku i miłującym pokój obywatelstwie).
• Lutowy temat to “Bajkowa miłość” (skupienie się na miłości jako fundamencie optymalnego rozwoju dziecka), ecc.

W 2018 roku propozycja ta została uzupełniona o prowadzenie poradnictwa educacyjnego dla rodzin poprzez comiesięczny poradnik, który określa cele każdego dnia, daje wskazówki do pracy w domu oraz proponuje listę tytułów do pogłębionej nauki w domu. Inicjatywa ta jest dodatkowo wspierana przez pracownika socjalnego, który prowadzi dla pracowników biblioteki treningi rodzicielskie.

Na sesjach odnotowano wzrost liczby wypożyczeń książek w każdej sesji, przekraczający niekiedy 50 wypożyczeń.

Materiale e zasoby ludzkie

Pokój z krzesłami e poduszkami, książki dla dzieci

Materiale promozionale: plakaty

suggerimenti

Regularność: inicjatywa ta odbywa się co settimana

Liczba uczestników: ta inicjatywa liczy +/- 30 giorni lavorativi na sesje.

• Znaczenie usług towarzyszących, takich jak udzielanie porad wychowawczych, łatwy dostęp do dokumentacji dotyczącej dobrego wychowania itp. w celu pełnego wykorzystania tego miejsca spotkań dla rodziców.
• Możliwość wypożyczenia książek po każdej sesji: aby zmaksymalizować efekt “czytania”, rodzicom e dzieciom musi być łatwo zabrać książki do mu.

Kluczowi interesariusze

(publiczne/prywatne) biblioteki, stowarzyszenia rodziców/dziadków, (przedszkola/podstawowe) szkoły, (lokalne) służby socjalne

Poziom applikacji

Località

Lokalne (jeśli biblioteka miejska)/prywatne (jeśli inicjatorem jest biblioteka prywatna).

Zasoby

Programma międzypoleniowe: W kierunku społeczeństwa dla wszystkich grup wiekowych (s.59)

La Pequeteca: Opowieści, pozytywne rodzicielstwo e educazione w wartościach

Titolo

Ώρα για ιστορία: ιστορίες για τη διδασκαλία αξιών

Paese

Spagna

Υλοποιήθηκε από

Δημόσια Υπηρεσία: η Δημοτική Βιβλιοθήκη της Coaña (Αστούριες).

Ενισχυμένες οφέλη

Ενισχυμένες ικανότητες: διαγενεακή κοινωνικοποίηση, ενίσχυση των δεξήαραιο σης/προσοχής στους νέους, δεξιότητες ανάγνωσης σε μικρά παιδιά, γονεϊκεετ ς

Informazioni aggiuntive:

• Il tuo obiettivo è quello di farlo
• ενθάρρυνση της ενεργού συμμετοχής των μικρών παιδιών
• αξιοποίηση των ηλικιωμένων, καθιστώντας τους το επίκεντρο μιας Δραστηριότητας και εκ εντη τη σοφ τους τ τfo

tipo

Programma

Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι

Ηλικιωμένοι, μικρά παιδιά και οι γονείς τους

descrizione

Το πρόγραμμα αυτό αποσκοεί στην προώθηση της ανάγνωσης και της ΔιΔασίας αξιών στα μιά παιά. Ξεκίνησε το 2002 και συντονίζεται από τον δημοτικό βιβλιοθηκάριο.

Quando si tratta di un'attività di ricerca, μαζί μεεαιη κές δραστηριότητες που συγκεντρώνουν περίπου 20 συμμετέχοντες.

Κάθε μήνας οργανώνεται γύρω από ένα διαφορετικό θέμα. Π.χ:

• Το θέμα του Ιανουαρίου είναι “Παραμύθια για την Ειρήνη” (εστίαση στο σεβασμό στθ΃ ς και σε μια ανεκτική, σεβαστή και φιλειρηνική ιδιότητα του πολίτη).
• Το θέμα του φεβρουαρίου είναι “παραμυθένια αγάπη” (έμφαση στην αγάπη ως θεμέέ γι γπ τπ γ κ κ κ π π π π π π κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κ κύ)

Το 2018, η πρόταση αυτή συμπληρώθηκε με την παροχή εκπαιδευτικής καθοδήγηςση γένειες μέσω ενός μηνιαίου οδηγού που καθορίζει τους στόχους κάθε ημγραςείείείειο ς για την εργασία στο σπίτι και προτείνει έναν κατάλογο τίτλων που πρέπαεμι ν ν σε βάθος στο σπίτι. Quando si tratta di un'attività di ricerca, o meno ι το προσωπικό της βιβλιοθήκης γονική εκπαίδευση.

Οι συνεδρίες παρουσίασαν αύξηση του αριθμού των βιβλίων που δανείζονται οιβλίων που δανείζονται οιμχσ A causa di ciò che è stato fatto, abbiamo una quantità di circa 50 βιβλία.

Hai ragione

Ένα δωμάτιο με καρέκλες και μαξιλάρια, παιδικά βιβλία

Υλικό προώθησης: αφίσες

Consigli

Risposta: η πρωτοβουλία αυτή πραγματοποιείται σε settimanalmente base

Informazioni utili: η πρωτοβουλία αυτή υπολογίζει +/- 30 minuti ανά συνεδρία.

• Σημασία των συνακόλουθων υπηρεσιών, όπως η παροχή συμβουλών γονέων, η η εόκπον σε τεκμηρίωση σχετικά με την καλή ανατροφή των παιδιών κ.λπ. για να αξιοποιηθεί στο έπακρο αυτό το σημείο συνάντησης των γονέων.
• Δυνατότητα δανεισμού βιβλίων μετά από κάθε συνεδρία: για να μεγι΃τοποιηθεαμίμί α της “ανάγνωσης”, πρέπει να είναι εύκολο για τους γονείς και τα παιδιά να βαέρν στο σπίτι.

Βασικοί ενδιαφερόμενοι

(δημόσιες/ιδιωτικές) βιβλιοθήκες, ενώσεις γονέων/παππούδων, (νηπιαγσγείμα/δ) ολεία, (τοπικές) κοινωνικές υπηρεσίες

Επίπεδο εφαρμογής

Τοπικό

Τοπική (αν πρόκειται για δημοτική βιβλιοθήκη)/ιΔιωτική (αν η πρωτοβουλία ανήκει σε ιΔε ιΔε ιΔε ιδι ιΔε ιδι ιδι ιδ ιβοο η).

Risorse

Informazioni utili: (vedi 59)

La Pequeteca: Ιστορίες, θετική γονική μέριμνα και εκπαίδευση στις αξίες

Il sostegno della Commissione Europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione dei contenuti. I contenuti riflettono solo il punto di vista degli autori e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in essi contenute.

Partenariato strategico Erasmus+ per sviluppare risorse educative aperte per l'apprendimento intergenerazionale per impegnarsi insieme come cittadini del XXI secolo,

ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629