Titolo

Zona giochi per dispositivi mobili

Paese

Polonia

Implementato da

Stazione di ispirazione dell'Associazione

Competenze potenziate e benefici generali

L'obiettivo del progetto è l'integrazione intergenerazionale dei residenti della tenuta e di avvicinare i bambini ei giovani alle passate forme di svago attivo, allontanandoli così dai loro schermi.

Tipo

Attività

Gruppi target coinvolti

Destinatari delle attività sono gli anziani che partecipano all'allestimento e alla gestione dell' “Area giochi mobile”, nonché i residenti della tenuta e del villaggio di tutte le età (soprattutto bambini e ragazzi) che ne fanno uso.

Descrizione

Passaggio 1 Prepararsi per l'attività

Riunitevi in ​​gruppo e parlate di ciò che vi piaceva di più giocare e giocare da bambini. I giochi di diverse regioni varieranno, quindi questa è anche un'opportunità per far emergere e registrare le tradizioni locali. Scrivi i tuoi suggerimenti più interessanti e usa le idee qui descritte. Scopri se c'è qualcuno di voi che conosce e ama il fai da te. conosci e divertiti con il fai-da-te. Se non ce ne sono, scopri dove trovarli e come incoraggiarli: forse c'è un club fai-da-te nel tuo centro sociale, per esempio. Pensa a un evento locale per lanciare la tua area giochi, in modo che ci sia abbastanza spazio per allestire stand.

Scegliete una persona (o due) per coordinare le attività, suddividetevi i compiti.

Preparare un preventivo preliminare dei costi (si consiglia di far valutare l'attrezzatura da un costruttore professionista) e un calendario delle attività, inclusa la promozione dell'evento finale.

Annotare proposte e accordi e renderli disponibili a tutto il gruppo, ad esempio su Google Drive, in modo che i commenti e gli aggiornamenti possano essere fatti su base continuativa.

Rete con un'istituzione/organizzazione che lavora con la comunità locale, anziani o bambini. Ti aiuteranno a finanziare o trovare modi per finanziare il progetto, compresi gli stipendi per il coordinatore, l'acquisto di attrezzature e materiali e la promozione. Avrai anche bisogno di locali dove tenere riunioni di officina e lavori di falegnameria, preferibilmente dotati di strumenti di base. Considera se una scuola, un centro comunitario o un centro comunitario nella tua zona ha un laboratorio di falegnameria che potresti utilizzare.

Passaggio 2: reclutare volontari

Fissa una data per il primo incontro. Puoi creare una pagina FB, pubblicare informazioni sull'iniziativa sul tuo sito web locale, preparare poster e chiedere a istituzioni e organizzazioni amiche di condividerli. Incoraggia gli amici, i vicini e la famiglia a venire.

Durante una riunione, parla dell'idea e invita altri a partecipare. Abbina i compiti alle competenze e al tempo disponibile.

Concordate su come comunicherete tra di voi (una buona opzione è creare un gruppo sui social media, ma prima assicuratevi che tutti possano/lo useranno).

Passaggio 3: costruisci attrezzature e postazioni

I progetti di attrezzature basati sulle tue idee e disegni sono meglio affidati a un professionista. La costruzione stessa può essere eseguita da una persona, un "tuttofare" del tuo gruppo, ma idealmente dovrebbe guidare il laboratorio di costruzione, durante il quale i partecipanti realizzeranno parte dell'attrezzatura. A seconda del tipo di giochi che preparerai, pensa a quali altri professionisti saranno necessari.

Avrai bisogno di strumenti e materiali di falegnameria di base (come seghetti alternativi, levigatrici, seghe, martelli, carta vetrata, trapani, viti, chiodi), oltre a doghe, assi, ferri angolari, aste ecc. Ricorda anche cestini di vimini di varie dimensioni per il trasporto e conservare oggetti più piccoli (anche durante gli eventi).

Ricorda di tenere d'occhio la qualità del lavoro e testare più volte la sicurezza di tutte le attrezzature.

Passaggio 4: promozione

È meglio tenere le persone informate sul progetto, anche riportando sui social media lo stato di avanzamento dei lavori. Puoi creare una pagina Facebook, pubblicare informazioni sulle attività sul tuo sito web locale. Prima dell'evento preparare e distribuire poster che invitano tutti i residenti all'evento finale. Contatta gli asili e le scuole locali e offri loro l'opportunità di beneficiare della tua iniziativa.

Passaggio 5: preparazione per l'evento

Potresti preparare degli abbonamenti con tutte le postazioni elencate e premi simbolici: i partecipanti ai giochi potrebbero accumulare punti (potresti usare timbri o punzoni) per i vari giochi, e quando avranno raccolto un set saranno ricompensati con, ad esempio , medaglie di legno.

Bastoncini e nastro adesivo torneranno utili per delimitare alcune posizioni, ad esempio per sicurezza durante il lancio di un ferro di cavallo.

Dividetevi in ​​modo che ad ogni postazione sia assegnata almeno una persona del vostro gruppo: dovrete dare istruzioni, tenere d'occhio l'ordine, timbrare i pass. Avrai anche bisogno di qualcuno alla stazione organizzatrice per emettere i pass e distribuire i premi.

Materiali e risorse umane

Giochi di berretti, tris, dama: truciolari e piani a cavalletto (i tavoli serviranno per sistemare i blocchi), vernice per legno, vernice per lavagna, gesso, scacchiere stampate su pellicola autoadesiva, bastoncini e angolari in legno (tagliati a fette serviranno da pedine e sassi), cappucci;

Lancio della ghirlanda: assi, doghe, aste per costruire una recinzione (possibilmente un pezzo già pronto), cerchi di vimini e ritagli di tessuto per rivestirli;

Lancio del ferro di cavallo: ferri di cavallo, cesti di vimini (o altre cose a cui mirare);

Supporto fotografico: ad esempio una cornice decorativa posizionata su un supporto regolabile in altezza, oggetti di scena (come montature per occhiali, baffi su un bastone, copricapi vari), macchina fotografica;

Battaglia di cuscini: tessuto per cucire borse e riempirle;

Fionda: bastoncini biforcuti o arcobaleni ritagliati di conseguenza, gomma da merceria, pezzi di giornale tagliati e piegati e pezzi di giornale piegati;

Costruzione stradale: aste e assi da tagliare in blocchi, vernici per legno, gesso.

Tecnica

Persone chiave del progetto:

• persona coordinatrice – di grande esperienza e disponibile,
• persone coinvolte in compiti individuali (il numero di persone dovrebbe essere adattato alle loro capacità e alle dimensioni dei compiti).

Azionisti principali

Comunità locali in città piccole e grandi, ONG, club di quartiere e istituzioni, ad esempio per la famiglia.

Livello di applicazione

Local

Risorse

Festival di quartiere “Na Majkowie w Maju”

Titolo

Zona giochi per cellulari

Paese

polonia

Eseguito da

Associazione Estación de Inspiración

Competenze migliori e benefici generali

L'obiettivo del progetto è l'integrazione intergenerazionale dei residenti dell'urbanizzazione e il conseguimento che bambini e giovani siano interessati da forme di ocio attivo del pasado, alejándolos así de sus pantallas.

Modello

Attività

Gruppi destinatari

I destinatari delle attività sono persone sindaci che partecipano alla preparazione e al funzionamento della “Zona de juegos móvil”, così come i residenti dell'urbanizzazione e del pueblo de todas las edades (soprattutto bambini e ragazzi) che utilizzano.

Descrizione

Passo 1 Prepararsi per l'attività

Reúnanse en grupo y ablen de lo que más les gustaba jugar y practicar cuando eran niños. I giochi delle diverse regioni variano, poiché questa è anche un'opportunità per recuperare e registrare le tradizioni locali. Annota le tue richieste più interessanti e utilizza le idee qui descritte. Averigua si ha qualche vosotros che conozca e disfrute con il bricolage. Se non los hay, averigua dove incontrarlo e come animarlo: quizá haya un club di bricolage nel tuo centro comunitario, per esempio. Mettiti in un evento locale per presentare la tua zona di gioco, in modo che abbia uno spazio sufficiente per montare i tuoi giochi.

Elijan a una persona (o dos) para coordinar las actividades, dividan las tareas entre ustedes.

Preparare una stima preliminare dei costi (è possibile che un costruttore professionista abbia una stima dell'attrezzatura) e un calendario delle attività, inclusa la promozione dell'atto finale.

Annota le proposte e gli appunti e poni la disposizione di tutto il gruppo, ad esempio su Google Drive, in modo che tu possa avere commenti e aggiornamenti in forma continua.

Ponte in contatto con un'istituzione/organizzazione che lavora con la comunità locale, las personas mayores o los niños. Ellos ti aiuterà a finanziare o trovare forme per finanziare il progetto, inclusa la remunerazione del coordinatore, l'acquisto di attrezzature e materiali e la promozione. También necesitarás un local donde celebrar las reuniones del taller y los trabajos de carpintería, preferibilmente attrezzato con herramientas básicas. Considera se qualche scuola, centro comunitario o centro sociale della tua zona dispone di un alto piano di carpenteria che puoi utilizzare.

Passo 2: Reclutar voluntarios

Fija una fecha per la prima riunione. Puoi creare una pagina su FB, raccogliere informazioni sull'iniziativa nel tuo sito web, preparare cartelli e chiedere a istituzioni e organizzazioni amigas che lo compartano. Anima a amigos, vecinos y familiares a acudir.

In una riunione, habla de l'idea e invita a los demás a partecipare. Adecua las tareas a las capacidades y el tiempo disponibles.

Acuerda cómo te comunicarás con los demás (una buona opzione è creare un gruppo in redes sociales, ma prima assicurati che tutti possano / vogliono usarlo).

Passo 3: Construir equipos y puestos

I disegni delle attrezzature basati sulle nostre idee e dibujos sono i migliori da dejarlos nelle mani di un professionista. La costruzione in sé può portare al carico di una sola persona, un “manitas” del tuo gruppo, ma l'ideale è che dirija il più alto della costruzione, durante il quale i partecipanti costruiranno parte dell'attrezzatura. A seconda del tipo di giochi che vai a preparare, pensa che altri professionisti saranno necessari.

Necesitarás herramientas y materiales básicos de carpintería (come sierras de calar, lijadoras, serruchos, martillos, papel de lija, taladros, tornillos, clavos), così come listones, tablas, escuadras, varillas, etc. Recuerda también cestas de mimbre de varios tamaños per trasportare e conservare gli oggetti più piccoli (anche durante gli eventi).

Ricordati di vigilare sulla qualità del lavoro e di controllare ogni volta la sicurezza di tutto il personale.

Passaggio 4: promozione

Lo meglio è mantenersi alla gente informata sul progetto, anche informando nelle reti sociali sul progresso delle opere. Puoi creare una pagina su Facebook o raccogliere informazioni sulle attività nel web locale. Prepare y distribuya carteles invitando a todos los vecinos al acto final. Ponte en contacto con las guarderías y escuelas locales e ofréceles la possibilità di beneficiare della tua iniziativa.

Passo 5: Preparazione dell'atto

Puoi prepararti con tutte le stazioni numerate e i premi simbolici: le persone che partecipano ai giochi possono guadagnare punti (puedes utilizar sellos o punzones) per i distinti giochi, e quando si riuniscono in un conjunto saranno ricompensati con, ad esempio, medaglie di madera .

Los palos y la cinta adesiva risulteranno utili per accordare alcune posizioni, per esempio, per la sicurezza di lanciare una herradura.

Divídanse para que menos una persona de su grupo esté asignada a cada estación: tendrá que dar instrucciones, vigilar el orden, vendere/perforar los pases. Necessita anche di un alguien nel punto di organizzazione per dare i passi e restituire i premi.

Materiali e risorse umane

Juegos de tapones, tres en raya, damas: tableros de aglomerado y caballetes (las mesas serán útiles para colocar los bloques), pintura para madera, pintura para pizarra, tiza, tableros de ajedrez impresos en lámina autoadhesiva, palos de madera y cantoneras ( cortados en rodajas servirán de peones y piedras), tapones

Lancio di guirnaldas: tablas, listones, varillas para construir una valla (possibilmente una pieza ya hecha), aros de mimbre y retales de tela para recubrirlos

Lancio di armature: armature, cestas de mimbre (u altri oggetti da puntare)

Supporto fotografico: ad esempio, un pannello decorativo posizionato su un supporto regolabile in altezza, accessori (come montature per occhiali, bigotte su un palo, sombreri diversi), fotocamera

Batalla de almohadas: tela para coser bolsas y rellenarlas

Tirachinas: palos bifurcados o arco iris recortados a medida, goma de mercería, trozos de periódico shortdos y doblados y trozos de periódico doblados

Construcción de calles: varillas y tablas para tagliar en bloques, pinturas para madera, tizas

Consigli

Persone chiave nel progetto:

• persona coordinadora: con grande esperienza e disponibilità
• persone coinvolte in compiti individuali (il numero di persone deve adattarsi alle loro capacità e alla dimensione dei compiti)

Principali interessi

Comunità locali di città piccole e grandi, ONG, club di quartiere e istituzioni, ad esempio, familiari

Livello di applicazione

Local

Risorse

Festa de los Vecinos “Na Majkowie w Maju” (Na Majkowie con Maju)

Titolo

Zona di gioco mobile

Ţara

polonia

Implementato de

Stazione di ispirazione per l'associazione

Competenza e benefici generali

Scopul project este integraa intergenerațională a locuitorilor din cartier și de a trezi interesul copiilor și tinerilor pentru formele de petrecere a tempo libero attivo din trecut, îndepărtându-e astfel de ecranele lor.

Consiglio

Attivare

Grupuri țintă implicano

Le attività dei beneficiari sono le persone che partecipano alla preghiera e alla funzione "Zona mobile di gioco", oltre ai luoghi di tutti i tipi di persone (in copie speciali e tinterie) o folosesc.

Descrizione

Pasul 1 Pregătiți-vă pentru activite

Adunați-vă în grup și vorbiți despre ce va plăcut cel mai mult să vă jucați și să vă jucați în copilărie. Giocare in diverse regioni vor varia, così c'è questa, l'assemenea, o l'occasione di scovare in evidenza e in una registrazione locale tradizionale. Scrieți cele mai interesante sugestii și folosiți ideile descrise aici. Aflați dacă există cineva dintre voi care cunoaște și se bucură de bricolaj. cunoaște și se bucură de bricolaj. cunoaște și se bucură de bricolaj. Dacă nu există niciunul, aflați unde să-i găsiți și cum să-i încurajați: potrebbe esistere un club di bricolage al centro di Dvs. comunitar, de exemplu. Se vuoi trovare un locale per eventi per la tua zona di gioco, devi sapere che esiste uno spazio sufficiente per l'amenajarea di supporto.

Alegeți o personaană (sau două) care să coordoneze activitățile, împărțiți sarcinile între voi.

Pregati o stimare preliminare al costurilor (è raccomandato da un costruttore professionista per fare una stima del progetto) e un calendario di attività, inclusa la promozione dell'evento finale.

Scrieți propunerile și aranjamentele și puneți-le dispoziția întregului grup, de exemplu, su Google Drive, ti assicuro che puoi fare commenti e aggiornamenti in modo continuo.

Creati o reti con un'istituzione/organizzazione che si occupa di lucrează cu comunità locale, cu personale în vârstă sau cu copiii. Questo ti aiuterà a finanziare o a fornire le modalità di un progetto finanziario, compresi gli stipendi coordinati, l'acquisizione di un'area di registrazione e di materiale, il prezzo e la promozione. L'assemenea, hai bisogno di un posto per organizzare l'atelier interno e i lucratori di taccuini, preferendo dotat con un'altra base. Considerando che cosa è il carbone, un centro comunitario o un centro comunitario nella zona d'Europa sono un atelier di tâmplărie che può portare folosi.

Fase 2: Recrutați volontari

Stabiliți o data pentru prima întâlnire. Puoi creare una pagina FB, postare informazioni dopo l'inizio sul sito web locale, chiedere informazioni e chiedere a istituti e organizzazioni di distribuirli. Încurajați prietenii, vecinii și familia să vină.

Nel quadro di un'avventura, vorbiți despre idee și invitați-i pe ceilalți să se alăture. Adattati sarcinile la competenza e il tempo disponibile.

Stabiliți de comun accordo modul în care veți comunica unii cu alții (o opțiune bună este creandoa unui grup pe rețelele de socializzare, dar mai întâi assicureți-vă că toată lumea poate/voia să-l folosească).

Fase 3: Costruisci attrezzature e strumenti

L'area progettista per il baza ideilor e il desenelor dumneavoastră è ancora più utile per trovare un professionista. La costruzione propria può essere realizzata da una singola persona, un "meșter" nel gruppo d'umneavoastră, che, nel modo ideale, deve condurre un atelier di costruzione, in tempo di partecipazione alla confezione o parte dell'attrezzatura. Nella funzione di tipo di gioco che ti interessa, fai in modo che tutte le professioni siano necessarie.

Veți avea nevoie de unelte și material de tâmplărie de bază (cum ar fierăstraie, șlefuitoare, ferăstraie, ciocane, șmirghel, șmirghel, șmirghel, găuri, șuruburi, cuie), precum și lamele, scânduri, scânduri, fierăstraie unghiulare, tije etc. Non ci sono, in custodia, i costi di raccolta di diverse dimensioni per il trasporto e il deposito di oggetti da parte di amici (e anche in tempo reale).

Non ti interessa chiedere aiuto per il lucrativo e testare più o meno la sicurezza del tutor tecnico.

Pasqua 4: Promovarea

Cel mai bine este țineți oamenii la corrente cu privare il progetto, inclusiv prin rapportarea pe rețelele de socializzare cu privare il progresul lucrarilor. Inserisci la pagina di Facebook, posta informazioni sulle attività del sito locale. Prima di prenotare e distribuire afișe prima di invitare a locuitorii l'evento finale. Contactați grădinițele și școlile locale și oferiți-le posibilitatea de a benefita de inițiativa dumneavoastră.

Pasqua 5: Pregătirea pentru eveniment

Ați pregăti pregăti legitimații cu toate stațiile enumerate și premii simbolice: cei care participă the jocuri ar putea câștiga puncte (puteți folosi ștampile sau perforatoare) per diversi giochi, iar când vor fi adunat un set vor fi recompensați, de exemplu, cu medalii din lemn .

Bățurile și banda adezivă vor fi utile per delimitare anumite poziții, de exemplu, per essere sicuro quando si apre o potrebbe.

Imparerai a controllare che la persona che hai inserito nel tuo gruppo d'individui ti dedichi per le tue statistiche: devi dare istruzioni, sopravvalutare l'ordine, compilare/perforare legittimamente. L'assemenea, ha avuto una persona che non ha la posta in gioco dell'organizzazione per liberare i permessi e per il primo posto.

Materiale e risorse umane

Jocuri de capace, tic-tac-toe, dame: panouri de aglomerat și de treflă (mesele vor fi utile pentru montarea blocurilor), vopsea pentru lemn, vopsea pentru table, cretă, table de șah impresse pe folie autoadezivă, bețe de lemn și fier unghiular (tăiate în felii vor servi drept pioni și pietre), capace;

Aruncarea ghirlandei: scânduri, lamele, tije pentru a construi un gard (eventualmente o bucată gata făcută), cercuri de răchită și resturi de țesătură pentru acoperirea lor;

Aruncarea potcoavei: potcoave, coșuri de răchită (sau alte lucruri spre care țintești);

Supporto fotografico: esempio, o ramo decorativo așezată pe un supporto cu înălțime reglabilă, recuzită (con ar fi rame de ochelari, mustață pe băț, diversi articoli per cappuccio), apparecchio fotografico;

Bătălia pentru perne: țesătură pentru coaserea pungilor și mplerea lor;

Praștia: bețe biforcate sau curcubee decupate corespunzător, cauciuc de mercerie, bucăți de ziar tăiate și împăturite și bucăți de ziar împăturite;

Construcția străzilor: tije și scanduri pentru a tăia blocuri, vopsele pentru lemn, creta.

Suggerimenti

Persona cheie în cadrul proiectului:

• persoană coordonatoare – forarte experimentată și disponibilă,
• persone implicate nel sarcinile individuale (numero di persone trebuie adattate alla capacità di accelerazione e alla dimensione sarcinilor).

Principalele parți interesate

Comunità locali di ora e amici e mari, ONG-uri, club di cartier e istituti, ad esempio per la famiglia.

Applicazione di livello superiore

Local

Risorse

Festivalul cartierului “Na Majkowie w Maju”

Tytuł

Strefa gier mobile

Paese

Polonia

Realizowane per favore

Stowarzyszenie Stacja Inspiracji

Podniesienie kompetencji e korzyści ogólne

Celem project jest integracja międzypokoleniowa mieszkańców osiedla oraz zainteresowanie dzieci and młodzieży dawnymi formami aktywnego wypoczynku, e tym samym oderwanie ich od ekranów.

tipo

attività

Zaangażowane grupy docelowe

Odbiorcami działań są seniorzy, którzy uczestniczą w przygotowaniu e prowadzeniu “Mobilnej strefy zabaw”, e także korzystający z niej mieszkańcy osiedla e wsi w każdym wieku (szczególnie dzieci e młodzież).

Descrizione

Krok 1 Przygotuj się do działania

Zbierzcie się jako grupa e porozmawiajcie o tym, w co najbardziej lubiliście się bawić e grać jako dziecko. Gry z różnych regionów będą się różnić, więc jest to również okazja do wydobycia e utrwalenia lokalnych tradycji. Zapiszcie najciekawsze propozycje e wykorzystajcie opisane tu pomysły. Dowiedz się, czy są wśród was osoby, które znają i lubią majsterkować. znają i lubią majsterkować. Jeśli nie ma takich osób, dowiedz się, gdzie można je znaleźć e jak je zachęcić: może na przykład w Twoim domu kultury działa klub majsterkowiczów. Pomyśl o localnym wydarzeniu, aby zainaugurować swoją strefę zabawy, tak aby było wystarczająco dużo miejsca na ustawienie stoisk.

Wybierzcie osobę (lub dwie), która będzie koordynować działania, podzielcie zadania między siebie.

Przygotuj wstępny kosztorys (warto zlecić wycenę sprzętu profesjonalnemu budowniczemu) oraz armonogramma działań, w tym promocję imprezy finałowej.

Zapisuj propozycje and ustalenia, udostępniaj je całej grupie, np. su Google Drive, potrebbe essere un'opzione per ottenere informazioni utili e attualizzazioni.

Nawiąż współpracę z instytucją/organizacją, która pracuje z lokalną społecznością, osobami starszymi lub dziećmi. Pomogą Ci uno sfinansować lub znaleźć sposoby finansowania project, w tym wynagrodzenia dla koordynatora, zakupu sprzętu e materialew oraz promocji. Potrzebny będzie także locale, w którym będziecie mogli prowadzić spotkania warsztatowe e prace stolarskie, najlepiej wyposażony w podstawowe narzędzia. Zastanówcie się, czy w Waszej okolicy szkoła, dom kultury lub ośrodek kultury posiada warsztat stolarski, z którego moglibyście skorzystać.

Passo 2: Rekrutacja wolontariuszy

Ustalcie data pierwszego spotkania. Możecie stworzyć stronę na FB, zamieścić informację o inicjatywie na lokalnej stronie internetowej, przygotować plakaty, poprosić zaprzyjaźnione instytucje e organizacje o ich udostępnienie. Zachęćcie do przyjścia znajomych, sąsiadów i rodzinę.

Na spotkaniu opowiedz o pomyśle e zaproś innych do współpracy. Dopasuj zadania do umiejętności e dostępnego czasu.

Ustalcie, jak będziecie się ze sobą komunikować (dobrą opcją jest stworzenie grupy na mediach społecznościowych, ale najpierw upewnijcie się, że każdy może/chce z niej korzystać).

Fase 3: Budowa urządzeń i stanowisk

Projekty urządzeń na podstawie Waszych pomysłów e rysunków najlepiej pozostawić profesjonaliście. Samą konstrukcją może zająć się jedna osoba, “handyman” z Waszej grupy, ale najlepiej, gdyby poprowadziła warsztaty konstrukcyjne, podczas których uczestnicy wykonają część wyposażenia. W zależności od tego, jakie gry będziecie przygotowywać, zastanówcie się, jacy inni fachowcy będą potrzebni.

Potrzebne będą podstawowe narzędzia e materiale stolarskie (takie jak wyrzynarki, szlifierki, piły, młotki, papier ścierny, wiertarki, wkręty, gwoździe), e także listwy, deski, kątowniki, pręty itp. Pamiętajmy również o wiklinowych koszach różnej wielkości do transportu e przechowywania mniejszych przedmiotów (również podczas imprez).

Pamiętajmy, aby pilnować jakości pracy i kilkakrotnie sprawdzić bezpieczeństwo wszystkich urządzeń.

Passo 4: Promocja

Najlepiej informować ludzi o projekcie, m.in. poprzez informowanie w mediach społecznościowych o postępach prac. Możecie założyć stronę su Facebooku, zamieszczać informacje o działaniach na locale stronie internetowej. Przed przygotowaniem i rozdaniem plakatów zapraszających wszystkich mieszkańców na wydarzenie finałowe. Skontaktujcie się z lokalnymi przedszkolami i szkołami i zaproponujcie im możliwość skorzystania z waszej inicjatywy.

Passo 5: Przygotowanie do wydarzenia

Można przygotować karnety z wymienionymi wszystkimi stacjami e symbolsznymi nagrodami: osoby biorące udział w zabawach mogłyby zdobywać punkty (można użyć pieczątek lub dziurkaczy) za poszczególne zabawy, e po zebraniu completa zostaną nagrodzone np. medagliami didrawnianymi.

Kije e taśma przydadzą się do odgrodzenia niektórych stanowisk, np. dla bezpieczeństwa przy rzucaniu podkową.

Podzielcie się tak, aby do każdej stacji była przydzielona przynajmniej jedna osoba z Waszej grupy: trzeba będzie udzielać instrukcji, pilnować porządku, stemplować/wybijać przepustki. Potrzebna będzie również osoba na stacji organizacyjnej, która będzie wydawać przepustki e rozdawać nagrody.

Materiale e zasoby ludzkie

Gry w kapsle, tik-tak, warcaby: płyta wiórowa i kozły (stoły przydadzą się do ustawienia klocków), farba do Drewna, farba tablicowa, kreda, plansze szachowe wydrukowane na folii samoprzylepnej, Drewniane patyki e kątowniki (pocięte na jako pisłużki i kamienie), kapsle;

Rzut girlandą: deski, listewki, pręty do budowy płotu (ewentualnie gotowy element), wiklinowe obręcze e skrawki tkaniny do ich powlekania;

Rzut podkową: podkowy, wiklinowe kosze (lub inne rzeczy do celowania);

Stanowisko fotografieczne: np. ozdobna ramka na zdjęcia umieszczona na stojaku o regulowanej wysokości, rekwizyty (np. oprawki do okularów, wąsy na patyku, różne nakrycia głowy), aparat fotograficzny;

Bitwa na poduszki: tkanina do szycia worków ich wypełniania;

Proca: rozwidlone patyki lub odpowiednio wycięte deszczułki, guma pasmanteryjna, wycięte i złożone kawałki gazebo oraz złożone kawałki gazebo;

Budowanie ulic: pręty e deski do cięcia na klocki, farby do drawnna, kreda.

suggerimenti

Kluczowe osoby w progetto:

• osoba koordynująca – z dużym doświadczeniem i dispozycyjna,
• osób zaangażowanych w poszczególne zadania (liczba osób powinna być dostosowana do ich możliwości i wielkości zadań).

Kluczowi interesariusze

Społeczności lokalne w małych i dużych miastach, organizacje pozarządowe, kluby sąsiedzkie e instytucje, np. dla rodziny.

Poziom applikacji

Località

Zasoby

Festyn sąsiedzki “Na Majkowie w Maju”

Titolo

Ζώνη παιχνιδιών για κινητά

Paese

Polonia

Υλοποιήθηκε από

Stazione di ispirazione dell'Associazione

Ενισχυμένες οφέλη

Στόχος του έργου είναι η διαγενεακή ένταξη των κατοίκων του οικισμού και νειο ύν τα παιδιά και οι νέοι για τις παλιές μορφές ενεργού αναψυχής, απομακρύνονς άος από τις οθόνες τους.

tipo

Attività

Εμπλεκόμενες ομάδες-στόχοι

Οι αποδέκτες των δραστηριοτήτων είναι ηλικιωμένοι που συμρετέχο΅ν στηνοεπαοσα και τη λειτουργία του “Κινητού χώρου παιχνιδιού”, καθώς και κάτοικοι του κτήμ α ωριού όλων των ηλικιών (ιδίως παιδιά και νέοι) που τον χρησιμοποιούν.

descrizione

Parte 1: Προετοιμαστείτε για τη δραστηριότητα

Συγκεντρωθείτε ως ομάδα και μιλήστε ποιο παιχνίδι σας άρεσε περισσΌτεπία. Τα παιχνίδια από διαφορετικές περιοχές θα διαφέρουν, οπότε είναι επίσης μια ευκαιρία να αναδείξετε και να καταγράψετε τις τοπικές παραδόσεις. Καταγράψτε τις πιο ενδιαφέρουσες προτάσεις σας και χρησιμοποιήστε τις ιδέες πες που πεάφάφ placino εδώ. Μάθετε αν υπάρχουν κάποιοι από εσάς που γνωρίζουν και απολαμβάνουν το DIY. Αν δεν υπάρχουν, βρείτε πού μπορείτε να τους βρείτε και πώς να τους ενθαρρύνετε: ίσως υπάρχει μια λέσχη DIY στο κοινοτικό σας κέντρο, για παράδειγμα. Σκεφτείτε μια τοπική εκδήλωση για να εγκαινιάσετε τον χώρο που θα λάβει χώρο το παινχνίδι που επιλέξατε, ώστε να υπάρχει αρκετός χώρος για να το οργανώσετε.

Επιλέξτε ένα άτομο (ή Δύύ) για να συντονίσει τις Δραστηριότητες και και κατανεί κανετίμ

Προετοιμάστε μια προκαταρκτική εκτίμηση κόστους (συνιστάται να ζητήσετε επα επε γελματία κατασκευαστή να εκτιμήσει τον εξοπλισμό) και ένα χρονοδιάγραμμα δραρηο, συμπεριλαμβανομένης της προώθησης της τελικής εκδήλωσης.

Καταγράψτε τις προτάσεις και τις ρυθμίσεις και καταστήστε τις διαθέσιμες σε σε όλε τ τη τ π.χ. Su Google Drive, puoi trovare un'app di Google Drive e un'altra pagina.

Δικτυωθείτε με ένα ίδρυμα/οργάνωση που ασχολείται με την τοπή κοινόν@ν@ν@ν@ν@nes, τους ηλιωμέος ή πα. Θα σας βοηθήσουν να χρηματοδοτήσετε ή να βρείτε τρόπους χρηματοδότησης του έργου, συμπεριλαμβανομένων των μισθών του συντονιστή, της αγοράς εξοπλισμού και υλικών και της προώθησης. Θα χρειαστείτε επίσης χώρους όπου θα μπορείτε να πραγματοποιείτε συναντήσεις εργαστηρίων και ξυλουργικές εργασίες, κατά προτίμηση εξοπλισμένους με βασικά εργαλεία. Εξετάστε αν ένα σχολείο, ένα κοινοτικό κέντρο ή ένα κέντρο κοινότητας στην περιοχή σας διαθέτει εργαστήριο ξυλουργικής που θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε.

Parte 2: Successivo

Ορίστε ημερομηνία για την πρώτη συνάντηση. Il tuo account su Facebook, il tuo account su Facebook πρωτοβουλία στον τοπικό σας ιστότοπο, να ετοιμάσετε αφίσες και να ζητήσετε αι δρύματα και οργανώσεις να τις μοιραστούν. Ενθαρρύνετε τους φίλους, τους γείτονες και την οικογένεια να έρθουν.

Quando si tratta di un problema, si è in grado di fornire un'ampia gamma di prodotti. Συνδυάστε τα καθήκοντα με τις δεξιότητες και τον διαθέσιμο χρόνο.

Συμφωνήστε πώς θα επικοινωνείτε μεταξύ σας (μια καλή επιλογή είναι να δημεμιου α ομάδα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, αλλά πρώτα βεβαιωθείτε ότι όλοι μπορνανού τη χρησιμοποιήσουν).

Parte 3: Il tuo nome e cognome

Ο σχεδιασμός εξοπλισμού με βάση τις ι δέες και τα σχέδιά σας είναι καλύτερο να αφήνεται σναε επγ γε. Η ίδια η κατασκευή μπορεί να πραγματοποιηθεί από ένα άτομο, έναν “μάστορα” από την ομάδα σας, αλλά ιδανικά θα πρέπει να ηγηθεί του εργαστηρίου κατασκευής, κατά τη διάρκεια του οποίου οι συμμετέχοντες θα κατασκευάσουν μέρος του εξοπλισμού. Ανάλογα με το είδος των παιχνιδν που θα ετοιμάσετε, σκεφείε ποιοι άλλοι επαγεματ θα χ χαύ σν.

Θα χρειαστείτε βασικά ξυλουργικά εργαλεία και υλικά (όπως πριόνια, λειαννι, ια, σφυριά, γυαλόχαρτο, τρυπάνια, βίδες, καρφιά), καθώς και πηχάκια, σανίδες, ίδ ερα, ράβδους κ.λπ. Θυμηθείτε επίσης ψάθινα καλάθια διαφόρων μεγεθών για τη μεταφορά και αποεμσή ότερων αντικειμένων (και κατά τη διάρκεια εκδηλώσεων).

Θυμηθείτε να παρακολουθείτε την ποιότητα των εργασιών και να ελέέετε αρκετές φο.

Parte 4: Προώθηση

Είναι προτιμότερο να ενημερώνετε τον κόσμο για το έργο, μεταξύ άλλων με αναφορές στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης σχετικά με την πρόοδο των εργασιών. Μπορείτε να δημιουργήσετε μια σελίδα στο Facebook, να δημοσιεύσετε πληροφορίες σχετικά με τις δραστηριότητες στον τοπικό σας ιστότοπο. Πριν από την ετοιμάστε και διανετετε αφίσες που προσκαλούν foλους τους κατοίκους στην τελική εκδ ση. Επικοινωνήστε με τοπικούς παιδικούς σταθμούς και σχολεία και προσφέρετε τους την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την την τηanzia

Punto 5: Προετοιμασία την εκδήλωση

Θα μπορούσατε να ετοιμάσετε κάρτες με όλους τους σταθμούς που αναφέρονται και συμβολικά βραβεία: οι συμμετέχοντες στα παιχνίδια θα μπορούσαν να κερδίσουν πόντους (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε γραμματόσημα ή διάτρητα) για τα διάφορα παιχνίδια και όταν συγκεντρώσουν ένα σύνολο θα ανταμειφθούν, για παράδειγμα, με ξύλινα μετάλλια .

Τα μπαστούνια και η ταινία θα σας φανούν χρήσιμα για να οριοθετήσετε ορισένες, χ. για λόγους ασφαλείας όταν ρίχνετε πέταλο.

Χωριστείτε έτσι ώστε τουλάχιστον ένα άτομο από την ομάδα σας να αναλάβει κάθε σταθμό: θα πρέπει να δίνετε οδηγίες, να παρακολουθείτε τη σειρά, να σφραγίζετε/διάτρητοι τα δελτία. Θα χρειαστείτε επίσης κάποιον στον οργανωτικpoteversità σταθμ malerra

Hai ragione

Παιχνίδια καπάκια, τρίλιζα, ντάμα: μοριοσανίδες και κασέλες (τα τραπέζια θα ειανα για το στήσιμο των μπλοκ), μπογιά ξύλου, μπογιά μαυροπίνακα, κιμωλία, σκακιέτμες ε αυτοκόλλητη μεμβράνη, ξύλινα μπαστούνια και γωνιακά σίδερα (κομμένα σε φέτμεσ σουν ως πιόνια και πέτρες), καπάκια

Πέταγμα γιρλάντας: σανίδες, πηχάκια, ράβδοι για την κατασκευή φράχτη έτοιμο κομμάτι), στεφάνια λυγαριάς και κομμάτια υφάσματος για την επικάλυψή τοψή τοτοιμο

Πέταγμα πετάλων: πέταλα, καλάθια (ή άλλα πράγματα για να στοχεύσετε)

Φωτογραφική βάση: π.χ. διακοσμητική κορνίζα τοποθετημένη σε βάση ρυθμιζόμενου ύψους, σκηνικά (αόπω υαλιών, μουστάκι σε ξύλο, διάφορα καλύμματα κεφαλής), φωτογραφική μηχανή

Suggerimenti: il tuo nome in inglese

Σφεντόνα: διχαλωτά ραβδιά ή ουράνια τόξα κομμένα ανάλογα, λάστιχο από είδαη μεμιβή ένα και διπλωμένα κομμάτια εφημερίδας και διπλωμένα κομμάτια εφημερίδας

Κατασκευή δρόμων: ράβδοι και σανίδες για να κοπούν σε τουβλάκια, μπογιές ξύΉλλο

Consigli

Άτομα-κλειδιά στο έργο:

• Συντονιστής – με μεγάλη εμπειρία και διαθεσιμότητα
• Άτομα που συμετέέουν σε επιμέρους καθή κοντα (ο αριθμός των αδν πρέπε ν π η η έ έ έ έ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ )ssa

Βασικοί ενδιαφερόμενοι

Τοπικές κοινότητες σε μικρές και μεγάλες πόλεις, μκο, λέσχες γειτονιάς και ιΔρύματα, π.χ. για την οικογένεια.

Επίπεδο εφαρμογής

Τοπικό

Risorse

Φεστιβάλ Γειτονιάς “Na Majkowie w Maju”

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Partenariato strategico Erasmus+ per sviluppare risorse educative aperte per l'apprendimento intergenerazionale per impegnarsi insieme come cittadini del XXI secolo,

ID 2021-1-ES01-KA220-ADU-000029629