Actividad de Capacitación DIFA, Julio 2022
Entre el 19 y el 23 de julio, nuestros socios de Formative Footprint organizaron el laboratorio de Co-creación para el rol de facilitador digital y competencias asociadas en España. El propósito de la actividad fue diseñar experiencias de aprendizaje utilizando pedagogías digitales.
Al evento asistieron delegados de todos los socios del proyecto:
• Saricam HALC Eğitimi Merkezi de Turquía
• Huella formativa de España
• Voluntariado Pentru Viata de Marasesti
• Equipo4Excelencia Asociación de Rumania
El primer día del evento comenzó con un discurso de bienvenida seguido de actividades teóricas y prácticas. Las actividades teóricas versaron sobre el papel de los educadores y formadores en la educación digital y en línea. Durante los siguientes días, los participantes profundizaron en los tipos de dinámicas, mecánicas y elementos estéticos y cómo aumentar el atractivo de las aplicaciones en línea, las herramientas educativas y los sistemas de aprendizaje. Los participantes probaron el mapa de competencias, una herramienta para formadores y estudiantes de adultos, y reflexionaron sobre el papel del educador digital y el papel del formador, que puede ser un disertante, facilitador o animador. Aprendieron durante las actividades a adaptar el rol de acuerdo al objetivo, contexto, participantes y contenido. También aprendieron cómo hacer que el proceso de aprendizaje sea más agradable para los mayores de 55 años, utilizando conceptos de diseño web.
Lea el comunicado de prensa aquí: EN | TR | SP | RO
Lugar: Valladolid, España
Fecha: 19-23 de julio de 2022
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