Actividad de Capacitación DIFA, Julio 2022

Entre el 19 y el 23 de julio, nuestros socios de Formative Footprint organizaron el laboratorio de Co-creación para el rol de facilitador digital y competencias asociadas en España. El propósito de la actividad fue diseñar experiencias de aprendizaje utilizando pedagogías digitales.

Al evento asistieron delegados de todos los socios del proyecto:

Saricam HALC Eğitimi Merkezi de Turquía
Huella formativa de España
Voluntariado Pentru Viata de Marasesti
Equipo4Excelencia Asociación de Rumania

El primer día del evento comenzó con un discurso de bienvenida seguido de actividades teóricas y prácticas. Las actividades teóricas versaron sobre el papel de los educadores y formadores en la educación digital y en línea. Durante los siguientes días, los participantes profundizaron en los tipos de dinámicas, mecánicas y elementos estéticos y cómo aumentar el atractivo de las aplicaciones en línea, las herramientas educativas y los sistemas de aprendizaje. Los participantes probaron el mapa de competencias, una herramienta para formadores y estudiantes de adultos, y reflexionaron sobre el papel del educador digital y el papel del formador, que puede ser un disertante, facilitador o animador. Aprendieron durante las actividades a adaptar el rol de acuerdo al objetivo, contexto, participantes y contenido. También aprendieron cómo hacer que el proceso de aprendizaje sea más agradable para los mayores de 55 años, utilizando conceptos de diseño web.

Lea el comunicado de prensa aquí: EN | TR | SP | RO

Lugar: Valladolid, España

Fecha: 19-23 de julio de 2022

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